Hernando de Acuña

En respuesta del pasado

de Hernando de Acuña

Bien os puedo decir, considerando
lo que pruebo del mundo y lo que siento,
que, siendo los trabajos de él sin cuento,
se pueden los descansos ir contando;

mas el fuerte varón, no desmayando,
esfuerza con valor el sufrimiento,
y al sabio da el saber un nuevo aliento
con quien puesto que teme, va esperando.

Y si hay fortuna en el humano estado,
no es justo que ninguno desespere,
pues todo a su mudanza está sujeto;

mas de remedio estar desconfiado
no se sufre, señor, en el que fuere,
cual sabemos que sois, fuerte y discreto.



Poema En respuesta del pasado de Hernando de Acuña con fondo de libro

A continuación se muestra el análisis del poema En respuesta del pasado En la primera parte se hace la separación en sílabas del poemas marcando las sinalefas con el símbolo "___" y poniendo en negrita las sílabas tónicas poéticas.

  • Las sílabas gramaticales son las sílabas resultantes de la división silábica de cada una de las palabras.
  • Las sílabas poéticas son las sílabas gramaticales teniendo en cuenta las sinalefas que se forman en el verso.
  • Se considera rima de un verso los fonemas a partir de la última vocal tónica del verso, esta incluida.
  • Se marca con la misma letra la repteción de rima consonante -en mayúscula- y la repetición de la rima asonante -en minúscula-

Análisis del poema "En respuesta del pasado"

Bien os pue-do de-cir, con-si-de-ran-do
lo que prue-bo del mun-do__y lo que sien-to,
que, sien-do los tra-ba-jos de__él sin cuen-to,
se pue-den los des-can-sos ir con-tan-do;

mas el fuer-te va-rón, no des-ma-yan-do,
es-fuer-za con va-lor el su-fri-mien-to,
y__al sa-bio da__el sa-ber un nue-vo__a-lien-to
con quien pues-to que te-me, va__es-pe-ran-do.

Y si__hay for-tu-na__en el hu-ma-no__es-ta-do,
no__es jus-to que nin-gu-no de-ses-pe-re,
pues to-do__a su mu-dan-za__es- su-je-to;

mas de re-me-dio__es-tar des-con-fia-do
no se su-fre, se-ñor, en el que fue-re,
cual sa-be-mos que sois, fuer-te__y dis-cre-to.


Análisis verso a verso

Bien os pue-do de-cir, con-si-de-ran-do
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-6-10
Rima: -ando Esquema Asonante: A Esquema Consonante: A
lo que prue-bo del mun-do__y lo que sien-to,
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 3-5-6-10
Rima: -ento Esquema Asonante: B Esquema Consonante: B
que, sien-do los tra-ba-jos de__él sin cuen-to,
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-6-8-10
Rima: -ento Esquema Asonante: B Esquema Consonante: B
se pue-den los des-can-sos ir con-tan-do;
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 2-6-8-10
Rima: -ando Esquema Asonante: A Esquema Consonante: A
mas el fuer-te va-rón, no des-ma-yan-do,
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 3-6-7-10
Rima: -ando Esquema Asonante: A Esquema Consonante: A
es-fuer-za con va-lor el su-fri-mien-to,
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 2-6-10
Rima: -ento Esquema Asonante: B Esquema Consonante: B
y__al sa-bio da__el sa-ber un nue-vo__a-lien-to
Sílabas gramaticales / poéticas: 14 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-4-6-7-8-10
Rima: -ento Esquema Asonante: B Esquema Consonante: B
con quien pues-to que te-me, va__es-pe-ran-do.
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 6-8-10
Rima: -ando Esquema Asonante: A Esquema Consonante: A
Y si__hay for-tu-na__en el hu-ma-no__es-ta-do,
Sílabas gramaticales / poéticas: 14 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-8-10
Rima: -ado Esquema Asonante: C Esquema Consonante: A
no__es jus-to que nin-gu-no de-ses-pe-re,
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 1-1-2-6-10
Rima: -ere Esquema Asonante: D Esquema Consonante: C
pues to-do__a su mu-dan-za__es- su-je-to;
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 2-6-8-10
Rima: -eto Esquema Asonante: E Esquema Consonante: B
mas de re-me-dio__es-tar des-con-fia-do
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 10
Sílabas tónicas poéticas: 4-6-9
Rima: -ado Esquema Asonante: C Esquema Consonante: A
no se su-fre, se-ñor, en el que fue-re,
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-6-10
Rima: -ere Esquema Asonante: D Esquema Consonante: C
cual sa-be-mos que sois, fuer-te__y dis-cre-to.
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 3-6-7-10
Rima: -eto Esquema Asonante: E Esquema Consonante: B

En respuesta del pasado es un Soneto.

Un Soneto consta de catorce versos endecasílabos que se dividen en dos cuartetos y dos tercetos. El Soneto tiene su origen en el renacimiento italiano, en España fue introducido por el Marqués de Santillana que escribió sus sonetos "fechos al itálico modo" otro de los pioneros en su uso fue Juan Boscán pero fue Garcilaso de la Vega quien lo lleva a su punto álgido.

Normalmente el esquema que tienen los dos cuartetos es ABBA ABBA -se les llama cuartetos de rima abrazada-, mientras que en los tercetos podemos encontrar CDC DCD o CDE ECD o CDE CDE. A lo largo de la historia de la literatura española este esquema ha permanecido invariable. Sin embargo se pueden encontrar sonetos con versos alejandrinos, dodecasílabos, pentasílabos, trisílabos o incluso una combinación de versos con distinto metro.

La temática del soneto es muy extensa y los grandes sonetistas de la lengua española los han utilizado para hacer desde sátira a hablar de temas amorosos o temas trascendentes, se calcula que sólo lope de Vega compuso más de 1.500 sonetos.

Poema En respuesta del pasado de Hernando de Acuña con fondo de paisaje

Poema En respuesta del pasado de Hernando de Acuña con fondo de barca



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