Clemente Althaus

El temblor

de Clemente Althaus

«Temblor» sonó; con subterráneo ruido
velocísimo llega de repente;
moverse el suelo, cual bajel, se siente,
y crujir techo y muro sacudido.

Con voladora planta sin sentido
la calle ocupa la espantada gente,
que se humilla confusa y se arrepiente
y a Dios clama en altísimo alarido.

Pasa el peligro y rápido se olvida;
al saludable espanto reemplaza
la viciosa costumbre de la vida.

Mas teme, oh Lima, teme a tu enemigo
que, si hoy sólo pasó cual amenaza,
vendrá tal vez mañana cual castigo.




Poema El temblor de Clemente Althaus con fondo de libro

A continuación se muestra el análisis del poema El temblor En la primera parte se hace la separación en sílabas del poemas marcando las sinalefas con el símbolo "___" y poniendo en negrita las sílabas tónicas poéticas.

  • Las sílabas gramaticales son las sílabas resultantes de la división silábica de cada una de las palabras.
  • Las sílabas poéticas son las sílabas gramaticales teniendo en cuenta las sinalefas que se forman en el verso.
  • Se considera rima de un verso los fonemas a partir de la última vocal tónica del verso, esta incluida.
  • Se marca con la misma letra la repteción de rima consonante -en mayúscula- y la repetición de la rima asonante -en minúscula-

Análisis del poema "El temblor"

«Tem-blor» so-; con sub-te-rrá-ne-o rui-do
ve-lo--si-mo lle-ga de re-pen-te;
mo-ver-se__el sue-lo, cual ba-jel, se sien-te,
y cru-jir te-cho__y mu-ro sa-cu-di-do.

Con vo-la-do-ra plan-ta sin sen-ti-do
la ca-lle__o-cu-pa la__es-pan-ta-da gen-te,
que se__hu-mi-lla con-fu-sa__y se__a-rre-pien-te
y__a Dios cla-ma__en al--si-mo__a-la-ri-do.

Pa-sa__el pe-li-gro__y -pi-do se__ol-vi-da;
al sa-lu-da-ble__es-pan-to re-em-pla-za
la vi-cio-sa cos-tum-bre de la vi-da.

Mas te-me,__oh Li-ma, te-me__a tu__e-ne-mi-go
que, si__hoy -lo pa- cual a-me-na-za,
ven-drá tal vez ma-ña-na cual cas-ti-go.


Análisis verso a verso

«Tem-blor» so-; con sub-te-rrá-ne-o rui-do
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 12
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-8-11
Rima: -ido Esquema Asonante: A Esquema Consonante: A
ve-lo--si-mo lle-ga de re-pen-te;
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 3-6-10
Rima: -ente Esquema Asonante: B Esquema Consonante: B
mo-ver-se__el sue-lo, cual ba-jel, se sien-te,
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-8-10
Rima: -ente Esquema Asonante: B Esquema Consonante: B
y cru-jir te-cho__y mu-ro sa-cu-di-do.
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 3-4-6-10
Rima: -ido Esquema Asonante: A Esquema Consonante: A
Con vo-la-do-ra plan-ta sin sen-ti-do
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 4-6-10
Rima: -ido Esquema Asonante: A Esquema Consonante: A
la ca-lle__o-cu-pa la__es-pan-ta-da gen-te,
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-8-10
Rima: -ente Esquema Asonante: B Esquema Consonante: B
que se__hu-mi-lla con-fu-sa__y se__a-rre-pien-te
Sílabas gramaticales / poéticas: 14 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 3-6-10
Rima: -ente Esquema Asonante: B Esquema Consonante: B
y__a Dios cla-ma__en al--si-mo__a-la-ri-do.
Sílabas gramaticales / poéticas: 14 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 2-3-6-10
Rima: -ido Esquema Asonante: A Esquema Consonante: A
Pa-sa__el pe-li-gro__y -pi-do se__ol-vi-da;
Sílabas gramaticales / poéticas: 14 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 1-4-6-10
Rima: -ida Esquema Asonante: C Esquema Consonante: C
al sa-lu-da-ble__es-pan-to re-em-pla-za
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 1-4-6-10
Rima: -aza Esquema Asonante: D Esquema Consonante: D
la vi-cio-sa cos-tum-bre de la vi-da.
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 3-6-10
Rima: -ida Esquema Asonante: C Esquema Consonante: C
Mas te-me,__oh Li-ma, te-me__a tu__e-ne-mi-go
Sílabas gramaticales / poéticas: 14 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 2-3-4-6-10
Rima: -igo Esquema Asonante: E Esquema Consonante: A
que, si__hoy -lo pa- cual a-me-na-za,
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-3-6-10
Rima: -aza Esquema Asonante: D Esquema Consonante: D
ven-drá tal vez ma-ña-na cual cas-ti-go.
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 2-3-4-6-10
Rima: -igo Esquema Asonante: E Esquema Consonante: A

El temblor es un Soneto.

Un Soneto consta de catorce versos endecasílabos que se dividen en dos cuartetos y dos tercetos. El Soneto tiene su origen en el renacimiento italiano, en España fue introducido por el Marqués de Santillana que escribió sus sonetos "fechos al itálico modo" otro de los pioneros en su uso fue Juan Boscán pero fue Garcilaso de la Vega quien lo lleva a su punto álgido.

Normalmente el esquema que tienen los dos cuartetos es ABBA ABBA -se les llama cuartetos de rima abrazada-, mientras que en los tercetos podemos encontrar CDC DCD o CDE ECD o CDE CDE. A lo largo de la historia de la literatura española este esquema ha permanecido invariable. Sin embargo se pueden encontrar sonetos con versos alejandrinos, dodecasílabos, pentasílabos, trisílabos o incluso una combinación de versos con distinto metro.

La temática del soneto es muy extensa y los grandes sonetistas de la lengua española los han utilizado para hacer desde sátira a hablar de temas amorosos o temas trascendentes, se calcula que sólo lope de Vega compuso más de 1.500 sonetos.

Poema El temblor de Clemente Althaus con fondo de paisaje


Poema El temblor de Clemente Althaus con fondo de barca




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