Manuel del Palacio

El niño de nieve

de Manuel del Palacio

A del Bósforo en las aguas

se iba la estela borrando
que abrió la velera nave
á la voz de—¡Larga el trapo!
y aun de pie sobre la popa
entre afligido y huraño
un hombre de luenga barba
y de semblante atezado
fija la vista en un punto
del horizonte lejano
á merced del aire hacía
flotar su pañuelo blanco.
Desde torrecilla esbelta




Poema El niño de nieve de Manuel del Palacio con fondo de libro

A continuación se muestra el análisis del poema El niño de nieve En la primera parte se hace la separación en sílabas del poemas marcando las sinalefas con el símbolo "___" y poniendo en negrita las sílabas tónicas poéticas.

  • Las sílabas gramaticales son las sílabas resultantes de la división silábica de cada una de las palabras.
  • Las sílabas poéticas son las sílabas gramaticales teniendo en cuenta las sinalefas que se forman en el verso.
  • Se considera rima de un verso los fonemas a partir de la última vocal tónica del verso, esta incluida.
  • Se marca con la misma letra la repteción de rima consonante -en mayúscula- y la repetición de la rima asonante -en minúscula-

Análisis del poema "El niño de nieve"

A del Bós-fo-ro__en las a-guas

se__i-ba la__es-te-la bo-rran-do
que__a-brió la ve-le-ra na-ve
á la voz de-Lar-ga__el tra-po!
y__aun de pie so-bre la po-pa
en-tre__a-fli-gi-do__y__hu-ra-ño
un hom-bre de luen-ga bar-ba
y de sem-blan-te__a-te-za-do
fi-ja la vis-ta__en un pun-to
del ho-ri-zon-te le-ja-no
á mer-ced del ai-re__ha--a
flo-tar su pa-ñue-lo blan-co.
Des-de to-rre-ci-lla__es-bel-ta


Análisis verso a verso

A del Bós-fo-ro__en las a-guas
Sílabas gramaticales / poéticas: 9 / 8
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-3-7
Rima: -aguas Esquema Asonante: a Esquema Consonante: a
se__i-ba la__es-te-la bo-rran-do
Sílabas gramaticales / poéticas: 10 / 8
Sílabas tónicas poéticas: 1-4-7
Rima: -ando Esquema Asonante: b Esquema Consonante: b
que__a-brió la ve-le-ra na-ve
Sílabas gramaticales / poéticas: 9 / 8
Sílabas tónicas poéticas: 2-5-7
Rima: -ave Esquema Asonante: c Esquema Consonante: c
á la voz de-Lar-ga__el tra-po!
Sílabas gramaticales / poéticas: 9 / 8
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-5-7
Rima: -apo Esquema Asonante: d Esquema Consonante: b
y__aun de pie so-bre la po-pa
Sílabas gramaticales / poéticas: 9 / 8
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-4-7
Rima: -opa Esquema Asonante: e Esquema Consonante: d
en-tre__a-fli-gi-do__y__hu-ra-ño
Sílabas gramaticales / poéticas: 9 / 7
Sílabas tónicas poéticas: 1-4-6
Rima: -año Esquema Asonante: f Esquema Consonante: b
un hom-bre de luen-ga bar-ba
Sílabas gramaticales / poéticas: 8 / 8
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-5-7
Rima: -arba Esquema Asonante: g Esquema Consonante: e
y de sem-blan-te__a-te-za-do
Sílabas gramaticales / poéticas: 9 / 8
Sílabas tónicas poéticas: 4-7
Rima: -ado Esquema Asonante: h Esquema Consonante: b
fi-ja la vis-ta__en un pun-to
Sílabas gramaticales / poéticas: 9 / 8
Sílabas tónicas poéticas: 1-4-6-7
Rima: -unto Esquema Asonante: i Esquema Consonante: f
del ho-ri-zon-te le-ja-no
Sílabas gramaticales / poéticas: 8 / 8
Sílabas tónicas poéticas: 1-4-7
Rima: -ano Esquema Asonante: j Esquema Consonante: b
á mer-ced del ai-re__ha--a
Sílabas gramaticales / poéticas: 9 / 8
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-4-5-7
Rima: -ía Esquema Asonante: k Esquema Consonante: g
flo-tar su pa-ñue-lo blan-co.
Sílabas gramaticales / poéticas: 8 / 8
Sílabas tónicas poéticas: 2-5-7
Rima: -anco Esquema Asonante: l Esquema Consonante: b
Des-de to-rre-ci-lla__es-bel-ta
Sílabas gramaticales / poéticas: 9 / 8
Sílabas tónicas poéticas: 1-5-7
Rima: -elta Esquema Asonante: m Esquema Consonante: h
Poema El niño de nieve de Manuel del Palacio con fondo de paisaje


Poema El niño de nieve de Manuel del Palacio con fondo de barca




Las tristezas no se hicieron para las bestias, sino para los hombres

"Las tristezas no se hicieron para las bestias, sino para los hombres; pero si los hombres las sienten demasiado, se vuelven bestias."

Leer más...

Poeta del día

Poetisa del día

El verbo, clases de verbos

clases de verbos

¿Qué es el verbo?

El verbo es un tipo de palabra con la que se puede expresar acción, existencia, estado y consecución. Dentro de las oraciones, el verbo actúa como el núcleo del predicado, aunque el verbo, por sí mismo, puede formar una oración, por ejemplo: Llueve (oración impersonal). Los verbos, tomando sus diferentes formas, pueden manifestar distintos pormenores de la acción; así pues, con el verbo "jugar", por ejemplo, se puede decir: Yo juego, tú juegas, ellos jugarán, nosotros habíamos jugado, etc. Estas variaciones señaladas son los denominados accidentes gramaticales del verbo, los cuales son cinco: persona, número, voz, modo y tiempo.

Leer más...