Clemente Althaus

El hablador

de Clemente Althaus

I

Llega, y con tono magistral y grave
de la palabra al punto se apodera,
y empieza a disertar sobre cualquiera
materia, porque todas se las sabe.
No habla más largo ni seguido el ave
que nuestro idioma imita vocinglera;
y aunque su voz apague la ronquera,
ni remota esperanza hay de que acabe.
Crece en tanto el fastidio, el tiempo pasa,
a despedirse empieza ya la gente,
y a tanta reunión la antes escasa
sala se desocupa, y solamente
con la infeliz señora de la casa
se queda el hablador impertinente.

II

¡Ay del que con Don Juan entra en disputa!
de aquel a quien siquiera se le escapa
la réplica menor, pues se reputa
más infalible que el romano Papa.
Cuanto dice verdad es absoluta
que a la misma Verdad la boca tapa,
aunque diga que en Francia está Calenta
y a París ponga en África su mapa.
Materia en todo para eterna plática
halla, a pesar de su apariencia tísica
y de su cruel respiración asmática;
y desde rudimentos de gramática
hasta la más sublime metafísica
en todo su sentencia da, dogmática.





A continuación se muestra el análisis del poema El hablador En la primera parte se hace la separación en sílabas del poemas marcando las sinalefas con el símbolo "___" y poniendo en negrita las sílabas tónicas poéticas.

  • Las sílabas gramaticales son las sílabas resultantes de la división silábica de cada una de las palabras.
  • Las sílabas poéticas son las sílabas gramaticales teniendo en cuenta las sinalefas que se forman en el verso.
  • Se considera rima de un verso los fonemas a partir de la última vocal tónica del verso, esta incluida.
  • Se marca con la misma letra la repteción de rima consonante -en mayúscula- y la repetición de la rima asonante -en minúscula-

Análisis del poema "El hablador"

I

Lle-ga,__y con to-no ma-gis-tral y gra-ve
de la pa-la-bra__al pun-to se__a-po-de-ra,
y__em-pie-za__a di-ser-tar so-bre cual-quie-ra
ma-te-ria, por-que to-das se las sa-be.
No__ha-bla más lar-go ni se-gui-do__el a-ve
que nues-tro__i-dio-ma__i-mi-ta vo-cin-gle-ra;
y__aun-que su voz a-pa-gue la ron-que-ra,
ni re-mo-ta__es-pe-ran-za__hay de que__a-ca-be.
Cre-ce__en tan-to__el fas-ti-dio,__el tiem-po pa-sa,
a des-pe-dir-se__em-pie-za ya la gen-te,
y__a tan-ta reu-nión la__an-tes es-ca-sa
sa-la se de-so-cu-pa,__y so-la-men-te
con la__in-fe-liz se-ño-ra de la ca-sa
se que-da__el ha-bla-dor im-per-ti-nen-te.

I-I

¡Ay del que con Don Juan en-tra__en dis-pu-ta!
de__a-quel a quien si-quie-ra se le__es-ca-pa
la -pli-ca me-nor, pues se re-pu-ta
más in-fa-li-ble que__el ro-ma-no Pa-pa.
Cuan-to di-ce ver-dad es ab-so-lu-ta
que__a la mis-ma Ver-dad la bo-ca ta-pa,
aun-que di-ga que__en Fran-cia__es- Ca-len-ta
y__a Pa-rís pon-ga__en Á-fri-ca su ma-pa.
Ma-te-ria__en to-do pa-ra__e-ter-na plá-ti-ca
ha-lla,__a pe-sar de su__a-pa-rien-cia -si-ca
y de su cruel res-pi-ra-ción as--ti-ca;
y des-de ru-di-men-tos de gra--ti-ca
has-ta la más su-bli-me me-ta--si-ca
en to-do su sen-ten-cia da, dog--ti-ca.


Análisis verso a verso

Lle-ga,__y con to-no ma-gis-tral y gra-ve
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 1-4-8-10
Rima: -ave Esquema Asonante: A Esquema Consonante: A
de la pa-la-bra__al pun-to se__a-po-de-ra,
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 4-5-6-10
Rima: -era Esquema Asonante: B Esquema Consonante: B
y__em-pie-za__a di-ser-tar so-bre cual-quie-ra
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 2-6-7-10
Rima: -era Esquema Asonante: B Esquema Consonante: B
ma-te-ria, por-que to-das se las sa-be.
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-6-10
Rima: -abe Esquema Asonante: C Esquema Consonante: A
No__ha-bla más lar-go ni se-gui-do__el a-ve
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 1-1-3-4-8-10
Rima: -ave Esquema Asonante: A Esquema Consonante: A
que nues-tro__i-dio-ma__i-mi-ta vo-cin-gle-ra;
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-6-10
Rima: -era Esquema Asonante: B Esquema Consonante: B
y__aun-que su voz a-pa-gue la ron-que-ra,
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 1-4-6-10
Rima: -era Esquema Asonante: B Esquema Consonante: B
ni re-mo-ta__es-pe-ran-za__hay de que__a-ca-be.
Sílabas gramaticales / poéticas: 14 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 3-6-7-10
Rima: -abe Esquema Asonante: C Esquema Consonante: A
Cre-ce__en tan-to__el fas-ti-dio,__el tiem-po pa-sa,
Sílabas gramaticales / poéticas: 14 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-6-8-10
Rima: -asa Esquema Asonante: D Esquema Consonante: C
a des-pe-dir-se__em-pie-za ya la gen-te,
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 4-6-10
Rima: -ente Esquema Asonante: E Esquema Consonante: D
y__a tan-ta reu-nión la__an-tes es-ca-sa
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 10
Sílabas tónicas poéticas: 2-5-6-9
Rima: -asa Esquema Asonante: D Esquema Consonante: C
sa-la se de-so-cu-pa,__y so-la-men-te
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 1-6-8-10
Rima: -ente Esquema Asonante: E Esquema Consonante: D
con la__in-fe-liz se-ño-ra de la ca-sa
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 4-6-10
Rima: -asa Esquema Asonante: D Esquema Consonante: C
se que-da__el ha-bla-dor im-per-ti-nen-te.
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 2-6-10
Rima: -ente Esquema Asonante: E Esquema Consonante: D
¡Ay del que con Don Juan en-tra__en dis-pu-ta!
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-5-6-7-10
Rima: -uta Esquema Asonante: F Esquema Consonante: E
de__a-quel a quien si-quie-ra se le__es-ca-pa
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 2-6-10
Rima: -apa Esquema Asonante: G Esquema Consonante: C
la -pli-ca me-nor, pues se re-pu-ta
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 2-6-10
Rima: -uta Esquema Asonante: F Esquema Consonante: E
más in-fa-li-ble que__el ro-ma-no Pa-pa.
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 1-4-8-10
Rima: -apa Esquema Asonante: G Esquema Consonante: C
Cuan-to di-ce ver-dad es ab-so-lu-ta
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-6-7-10
Rima: -uta Esquema Asonante: F Esquema Consonante: E
que__a la mis-ma Ver-dad la bo-ca ta-pa,
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 3-6-8-10
Rima: -apa Esquema Asonante: G Esquema Consonante: C
aun-que di-ga que__en Fran-cia__es- Ca-len-ta
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-6-8-10
Rima: -enta Esquema Asonante: H Esquema Consonante: B
y__a Pa-rís pon-ga__en Á-fri-ca su ma-pa.
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 3-4-6-10
Rima: -apa Esquema Asonante: G Esquema Consonante: C
Ma-te-ria__en to-do pa-ra__e-ter-na plá-ti-ca
Sílabas gramaticales / poéticas: 14 / 12-1
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-6-8-10
Rima: -ática Esquema Asonante: I Esquema Consonante: F
ha-lla,__a pe-sar de su__a-pa-rien-cia -si-ca
Sílabas gramaticales / poéticas: 14 / 12-1
Sílabas tónicas poéticas: 1-4-8-10
Rima: -ísica Esquema Asonante: J Esquema Consonante: G
y de su cruel res-pi-ra-ción as--ti-ca;
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 12-1
Sílabas tónicas poéticas: 4-8-10
Rima: -ática Esquema Asonante: I Esquema Consonante: F
y des-de ru-di-men-tos de gra--ti-ca
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 12-1
Sílabas tónicas poéticas: 2-6-10
Rima: -ática Esquema Asonante: I Esquema Consonante: F
has-ta la más su-bli-me me-ta--si-ca
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 12-1
Sílabas tónicas poéticas: 1-4-6-10
Rima: -ísica Esquema Asonante: J Esquema Consonante: G
en to-do su sen-ten-cia da, dog--ti-ca.
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 12-1
Sílabas tónicas poéticas: 2-6-8-10
Rima: -ática Esquema Asonante: I Esquema Consonante: F






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