Lope de Vega

Don Félix, si al Amor le pintan ciego

de Lope de Vega

Don Félix, si al Amor le pintan ciego,
lo que no viera yo jamás lo amara;
si con alas veloces, ¿cómo para?,
pues tengo entre mis lágrimas sosiego

Si no me ha consumido, ¿cómo es fuego,
no siendo fénix en el mundo rara?
Y si es desnudo Amor, ¿cómo repara
en que le vistan, o se cansa luego?

Pintarle como niño, importa poco;
Luzbel se amó, y así fue amor nacido
antes que viese Adán del sol la lumbre.

Mejor fuera pintarle como a loco,
haciéndole a colores el vestido,
y no llamarle Amor, sino costumbre.



Poema Don Félix, si al Amor le pintan ciego de Lope de Vega con fondo de libro

A continuación se muestra el análisis del poema Don Félix, si al Amor le pintan ciego En la primera parte se hace la separación en sílabas del poemas marcando las sinalefas con el símbolo "___" y poniendo en negrita las sílabas tónicas poéticas.

  • Las sílabas gramaticales son las sílabas resultantes de la división silábica de cada una de las palabras.
  • Las sílabas poéticas son las sílabas gramaticales teniendo en cuenta las sinalefas que se forman en el verso.
  • Se considera rima de un verso los fonemas a partir de la última vocal tónica del verso, esta incluida.
  • Se marca con la misma letra la repteción de rima consonante -en mayúscula- y la repetición de la rima asonante -en minúscula-

Análisis del poema "Don Félix, si al Amor le pintan ciego"

Don -lix, si__al A-mor le pin-tan cie-go,
lo que no vie-ra yo ja-más lo__a-ma-ra;
si con a-las ve-lo-ces, ¿-mo pa-ra,?
pues ten-go__en-tre mis -gri-mas so-sie-go

Si no me__ha con-su-mi-do, ¿-mo__es fue-go,
no sien-do -nix en el mun-do ra-ra?
Y si__es des-nu-do__A-mor, ¿-mo re-pa-ra
en que le vis-tan, o se can-sa lue-go?

Pin-tar-le co-mo ni-ño,__im-por-ta po-co;
Luz-bel se__a-,__y__a- fue__a-mor na-ci-do
an-tes que vie-se__A-dán del sol la lum-bre.

Me-jor fue-ra pin-tar-le co-mo__a lo-co,
ha-cién-do-le__a co-lo-res el ves-ti-do,
y no lla-mar-le__A-mor, si-no cos-tum-bre.


Análisis verso a verso

Don -lix, si__al A-mor le pin-tan cie-go,
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-4-6-8-10
Rima: -ego Esquema Asonante: A Esquema Consonante: A
lo que no vie-ra yo ja-más lo__a-ma-ra;
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 3-4-6-8-10
Rima: -ara Esquema Asonante: B Esquema Consonante: B
si con a-las ve-lo-ces, ¿-mo pa-ra,?
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 3-6-8-10
Rima: -ara Esquema Asonante: B Esquema Consonante: B
pues ten-go__en-tre mis -gri-mas so-sie-go
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 2-3-6-10
Rima: -ego Esquema Asonante: A Esquema Consonante: A
Si no me__ha con-su-mi-do, ¿-mo__es fue-go,
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 2-3-6-8-9-10
Rima: -ego Esquema Asonante: A Esquema Consonante: A
no sien-do -nix en el mun-do ra-ra?
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-4-8-10
Rima: -ara Esquema Asonante: B Esquema Consonante: B
Y si__es des-nu-do__A-mor, ¿-mo re-pa-ra
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-6-7-10
Rima: -ara Esquema Asonante: B Esquema Consonante: B
en que le vis-tan, o se can-sa lue-go?
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 4-8-10
Rima: -ego Esquema Asonante: A Esquema Consonante: A
Pin-tar-le co-mo ni-ño,__im-por-ta po-co;
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-6-8-10
Rima: -oco Esquema Asonante: C Esquema Consonante: C
Luz-bel se__a-,__y__a- fue__a-mor na-ci-do
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 10
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-5-6-7-9
Rima: -ido Esquema Asonante: D Esquema Consonante: D
an-tes que vie-se__A-dán del sol la lum-bre.
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 1-4-6-7-8-10
Rima: -umbre Esquema Asonante: E Esquema Consonante: E
Me-jor fue-ra pin-tar-le co-mo__a lo-co,
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 2-3-6-8-10
Rima: -oco Esquema Asonante: C Esquema Consonante: C
ha-cién-do-le__a co-lo-res el ves-ti-do,
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 2-6-10
Rima: -ido Esquema Asonante: D Esquema Consonante: D
y no lla-mar-le__A-mor, si-no cos-tum-bre.
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-6-7-10
Rima: -umbre Esquema Asonante: E Esquema Consonante: E

Don Félix, si al Amor le pintan ciego es un Soneto.

Un Soneto consta de catorce versos endecasílabos que se dividen en dos cuartetos y dos tercetos. El Soneto tiene su origen en el renacimiento italiano, en España fue introducido por el Marqués de Santillana que escribió sus sonetos "fechos al itálico modo" otro de los pioneros en su uso fue Juan Boscán pero fue Garcilaso de la Vega quien lo lleva a su punto álgido.

Normalmente el esquema que tienen los dos cuartetos es ABBA ABBA -se les llama cuartetos de rima abrazada-, mientras que en los tercetos podemos encontrar CDC DCD o CDE ECD o CDE CDE. A lo largo de la historia de la literatura española este esquema ha permanecido invariable. Sin embargo se pueden encontrar sonetos con versos alejandrinos, dodecasílabos, pentasílabos, trisílabos o incluso una combinación de versos con distinto metro.

La temática del soneto es muy extensa y los grandes sonetistas de la lengua española los han utilizado para hacer desde sátira a hablar de temas amorosos o temas trascendentes, se calcula que sólo lope de Vega compuso más de 1.500 sonetos.

Poema Don Félix, si al Amor le pintan ciego de Lope de Vega con fondo de paisaje

Poema Don Félix, si al Amor le pintan ciego de Lope de Vega con fondo de barca



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