Federico García Lorca

Cuerpo presente

de Federico García Lorca

La piedra es una frente donde los sueños gimen
sin tener agua curva ni cipreses helados,
La piedra es una espalda para llevar al tiempo
con árboles de lágrimas y cintas y planetas.

Yo he visto lluvias grises hacia las olas
levantando sus tiernos brazos acribillados,
para no ser cazadas por la piedra tendida
que desata sus miembros sin empapar la sangre.

Porque la piedra coge simientes y nublados,
esqueletos de alondras y lobos de penumbra;
pero no da sonidos, ni cristales, ni fuego,
sino plazas y plazas y otras plazas sin muros.

Ya está sobre la piedra Ignacio el bien nacido.
Ya se acabó; ¿que pasa? Contemplad su figura:
la muerte le ha cubierto de pálidos azufres
y le ha puesto cabeza de oscuro minotauro.

Ya se acabó. La lluvia penetra por su boca.
El aire como loco deja su pecho hundido,
y el Amor, empapado con lágrimas de nieve,
se calienta en la cumbre de las ganaderías.

¿Qué dicen? Un silencio con hedores reposa.
Estamos con un cuerpo presente que se esfuma,
con una forma clara que tuvo ruiseñores
y la vemos llenarse de agujeros sin fondo.

¿Quién arruga el sudario? ¡No es verdad lo que dice!
Aquí no canta nadie, ni llora en el rincón,
ni pica las espuelas, ni espanta la serpiente:
aquí no quiero más que los ojos redondos
para ver ese cuerpo sin posible descanso.

Yo quiero ver aquí los hombres de voz dura.
Los que doman caballos y dominan los ríos:
los hombres que les suena el esqueleto y cantan
con una boca llena de sol y pedernales.

Aquí quiero yo verlos. Delante de la piedra.
Delante de este cuerpo con las riendas quebradas.
Yo quiero que me enseñen donde está la salida
para este capitán atado por la muerte.

Yo quiero que me enseñen un llanto como un río
que tenga dulces nieblas y profundas orillas,
para llevar el cuerpo de Ignacio y que se pierda
sin escuchar el doble resuello de los toros.

Que se pierda en la plaza redonda de la luna
que finge cuando niña doliente res inmóvil;
que se pierda en la noche sin canto de los peces
y en la maleza blanca del humo congelado.

No quiero que le tapen la cara con pañuelos
para que se acostumbre con la muerte que lleva.
Vete Ignacio: No sientas el caliente bramido.
Duerme, vuela, reposa: ¡También se muere el mar!



Poema Cuerpo presente de Federico García Lorca con fondo de libro

A continuación se muestra el análisis del poema Cuerpo presente En la primera parte se hace la separación en sílabas del poemas marcando las sinalefas con el símbolo "___" y poniendo en negrita las sílabas tónicas poéticas.

  • Las sílabas gramaticales son las sílabas resultantes de la división silábica de cada una de las palabras.
  • Las sílabas poéticas son las sílabas gramaticales teniendo en cuenta las sinalefas que se forman en el verso.
  • Se considera rima de un verso los fonemas a partir de la última vocal tónica del verso, esta incluida.
  • Se marca con la misma letra la repteción de rima consonante -en mayúscula- y la repetición de la rima asonante -en minúscula-

Análisis del poema "Cuerpo presente"

La pie-dra__es u-na fren-te don-de los sue-ños gi-men
sin te-ner a-gua cur-va ni ci-pre-ses he-la-dos,
La pie-dra__es u-na__es-pal-da pa-ra lle-var al tiem-po
con ár-bo-les de -gri-mas y cin-tas y pla-ne-tas.

Yo__he vis-to llu-vias gri-ses ha-cia las o-las
le-van-tan-do sus tier-nos bra-zos a-cri-bi-lla-dos,
pa-ra no ser ca-za-das por la pie-dra ten-di-da
que de-sa-ta sus miem-bros sin em-pa-par la san-gre.

Por-que la pie-dra co-ge si-mien-tes y nu-bla-dos,
es-que-le-tos de__a-lon-dras y lo-bos de pe-num-bra;
pe-ro no da so-ni-dos, ni cris-ta-les, ni fue-go,
si-no pla-zas y pla-zas y__o-tras pla-zas sin mu-ros.

Ya__es- so-bre la pie-dra__Ig-na-cio__el bien na-ci-do.
Ya se__a-ca-; ¿que pa-sa? Con-tem-plad su fi-gu-ra:
la muer-te le__ha cu-bier-to de -li-dos a-zu-fres
y le__ha pues-to ca-be-za de__os-cu-ro mi-no-tau-ro.

Ya se__a-ca-. La llu-via pe-ne-tra por su bo-ca.
El ai-re co-mo lo-co de-ja su pe-cho__hun-di-do,
y__el A-mor, em-pa-pa-do con -gri-mas de nie-ve,
se ca-lien-ta__en la cum-bre de las ga-na-de--as.

¿Qué di-cen? Un si-len-cio con he-do-res re-po-sa.
Es-ta-mos con un cuer-po pre-sen-te que se__es-fu-ma,
con u-na for-ma cla-ra que tu-vo rui-se-ño-res
y la ve-mos lle-nar-se de__a-gu-je-ros sin fon-do.

¿Qui-én a-rru-ga__el su-da-rio? ¡No__es ver-dad lo que di-ce!
A-quí no can-ta na-die, ni llo-ra__en el rin-cón,
ni pi-ca las es-pue-las, ni__es-pan-ta la ser-pien-te:
a-quí no quie-ro más que los o-jos re-don-dos
pa-ra ver e-se cuer-po sin po-si-ble des-can-so.

Yo quie-ro ver a-quí los hom-bres de voz du-ra.
Los que do-man ca-ba-llos y do-mi-nan los -os:
los hom-bres que les sue-na__el es-que-le-to__y can-tan
con u-na bo-ca lle-na de sol y pe-der-na-les.

A-quí quie-ro yo ver-los. De-lan-te de la pie-dra.
De-lan-te de__es-te cuer-po con las rien-das que-bra-das.
Yo quie-ro que me__en-se-ñen don-de__es- la sa-li-da
pa-ra__es-te ca-pi-tán a-ta-do por la muer-te.

Yo quie-ro que me__en-se-ñen un llan-to co-mo__un -o
que ten-ga dul-ces nie-blas y pro-fun-das o-ri-llas,
pa-ra lle-var el cuer-po de__Ig-na-cio__y que se pier-da
sin es-cu-char el do-ble re-sue-llo de los to-ros.

Que se pier-da__en la pla-za re-don-da de la lu-na
que fin-ge cuan-do ni-ña do-lien-te res in--vil;
que se pier-da__en la no-che sin can-to de los pe-ces
y__en la ma-le-za blan-ca del hu-mo con-ge-la-do.

No quie-ro que le ta-pen la ca-ra con pa-ñue-los
pa-ra que se__a-cos-tum-bre con la muer-te que lle-va.
Ve-te__Ig-na-cio: No sien-tas el ca-lien-te bra-mi-do.
Duer-me, vue-la, re-po-sa: ¡Tam-bién se mue-re__el mar!


Análisis verso a verso

La pie-dra__es u-na fren-te don-de los sue-ños gi-men
Sílabas gramaticales / poéticas: 15 / 14
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-3-4-6-8-11-13
Rima: -imen Esquema Asonante: A Esquema Consonante: A
sin te-ner a-gua cur-va ni ci-pre-ses he-la-dos,
Sílabas gramaticales / poéticas: 14 / 14
Sílabas tónicas poéticas: 3-4-6-10-13
Rima: -ados Esquema Asonante: B Esquema Consonante: B
La pie-dra__es u-na__es-pal-da pa-ra lle-var al tiem-po
Sílabas gramaticales / poéticas: 16 / 14
Sílabas tónicas poéticas: 2-3-4-6-8-11-12-13
Rima: -empo Esquema Asonante: C Esquema Consonante: C
con ár-bo-les de -gri-mas y cin-tas y pla-ne-tas.
Sílabas gramaticales / poéticas: 15 / 15
Sílabas tónicas poéticas: 2-6-10-14
Rima: -etas Esquema Asonante: D Esquema Consonante: D
Yo__he vis-to llu-vias gri-ses ha-cia las o-las
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 12
Sílabas tónicas poéticas: 1-1-2-4-6-8-11
Rima: -olas Esquema Asonante: E Esquema Consonante: E
le-van-tan-do sus tier-nos bra-zos a-cri-bi-lla-dos,
Sílabas gramaticales / poéticas: 14 / 14
Sílabas tónicas poéticas: 3-6-8-13
Rima: -ados Esquema Asonante: B Esquema Consonante: B
pa-ra no ser ca-za-das por la pie-dra ten-di-da
Sílabas gramaticales / poéticas: 14 / 14
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-4-6-10-13
Rima: -ida Esquema Asonante: F Esquema Consonante: F
que de-sa-ta sus miem-bros sin em-pa-par la san-gre.
Sílabas gramaticales / poéticas: 14 / 14
Sílabas tónicas poéticas: 3-6-11-13
Rima: -angre Esquema Asonante: G Esquema Consonante: G
Por-que la pie-dra co-ge si-mien-tes y nu-bla-dos,
Sílabas gramaticales / poéticas: 14 / 14
Sílabas tónicas poéticas: 1-4-6-9-13
Rima: -ados Esquema Asonante: B Esquema Consonante: B
es-que-le-tos de__a-lon-dras y lo-bos de pe-num-bra;
Sílabas gramaticales / poéticas: 15 / 14
Sílabas tónicas poéticas: 3-6-9-13
Rima: -umbra Esquema Asonante: H Esquema Consonante: H
pe-ro no da so-ni-dos, ni cris-ta-les, ni fue-go,
Sílabas gramaticales / poéticas: 14 / 14
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-4-6-10-13
Rima: -ego Esquema Asonante: I Esquema Consonante: C
si-no pla-zas y pla-zas y__o-tras pla-zas sin mu-ros.
Sílabas gramaticales / poéticas: 15 / 14
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-6-8-10-13
Rima: -uros Esquema Asonante: J Esquema Consonante: I
Ya__es- so-bre la pie-dra__Ig-na-cio__el bien na-ci-do.
Sílabas gramaticales / poéticas: 16 / 13
Sílabas tónicas poéticas: 2-3-6-8-10-12
Rima: -ido Esquema Asonante: K Esquema Consonante: J
Ya se__a-ca-; ¿que pa-sa? Con-tem-plad su fi-gu-ra:
Sílabas gramaticales / poéticas: 15 / 14
Sílabas tónicas poéticas: 4-5-6-10-13
Rima: -ura Esquema Asonante: L Esquema Consonante: H
la muer-te le__ha cu-bier-to de -li-dos a-zu-fres
Sílabas gramaticales / poéticas: 15 / 14
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-6-9-13
Rima: -ufres Esquema Asonante: M Esquema Consonante: K
y le__ha pues-to ca-be-za de__os-cu-ro mi-no-tau-ro.
Sílabas gramaticales / poéticas: 16 / 14
Sílabas tónicas poéticas: 2-3-6-9-13
Rima: -auro Esquema Asonante: N Esquema Consonante: L
Ya se__a-ca-. La llu-via pe-ne-tra por su bo-ca.
Sílabas gramaticales / poéticas: 15 / 14
Sílabas tónicas poéticas: 4-6-9-13
Rima: -oca Esquema Asonante: Esquema Consonante: E
El ai-re co-mo lo-co de-ja su pe-cho__hun-di-do,
Sílabas gramaticales / poéticas: 15 / 14
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-6-8-11-13
Rima: -ido Esquema Asonante: K Esquema Consonante: J
y__el A-mor, em-pa-pa-do con -gri-mas de nie-ve,
Sílabas gramaticales / poéticas: 15 / 14
Sílabas tónicas poéticas: 3-6-9-13
Rima: -eve Esquema Asonante: O Esquema Consonante: M
se ca-lien-ta__en la cum-bre de las ga-na-de--as.
Sílabas gramaticales / poéticas: 15 / 14
Sílabas tónicas poéticas: 3-6-13
Rima: -ías Esquema Asonante: P Esquema Consonante: N
¿Qué di-cen? Un si-len-cio con he-do-res re-po-sa.
Sílabas gramaticales / poéticas: 14 / 14
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-4-6-10-13
Rima: -osa Esquema Asonante: Q Esquema Consonante: E
Es-ta-mos con un cuer-po pre-sen-te que se__es-fu-ma,
Sílabas gramaticales / poéticas: 15 / 14
Sílabas tónicas poéticas: 2-5-6-9-13
Rima: -uma Esquema Asonante: R Esquema Consonante: H
con u-na for-ma cla-ra que tu-vo rui-se-ño-res
Sílabas gramaticales / poéticas: 14 / 14
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-6-9-13
Rima: -ores Esquema Asonante: S Esquema Consonante:
y la ve-mos lle-nar-se de__a-gu-je-ros sin fon-do.
Sílabas gramaticales / poéticas: 15 / 14
Sílabas tónicas poéticas: 3-6-10-13
Rima: -ondo Esquema Asonante: T Esquema Consonante: O
¿Qui-én a-rru-ga__el su-da-rio? ¡No__es ver-dad lo que di-ce!
Sílabas gramaticales / poéticas: 17 / 15
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-7-9-9-11-14
Rima: -ice Esquema Asonante: U Esquema Consonante: A
A-quí no can-ta na-die, ni llo-ra__en el rin-cón,
Sílabas gramaticales / poéticas: 14 / 13+1
Sílabas tónicas poéticas: 2-3-4-6-9-13
Rima: -ón Esquema Asonante: V Esquema Consonante: P
ni pi-ca las es-pue-las, ni__es-pan-ta la ser-pien-te:
Sílabas gramaticales / poéticas: 15 / 14
Sílabas tónicas poéticas: 2-6-9-13
Rima: -ente Esquema Asonante: W Esquema Consonante: M
a-quí no quie-ro más que los o-jos re-don-dos
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 13
Sílabas tónicas poéticas: 2-3-4-6-9-12
Rima: -ondos Esquema Asonante: X Esquema Consonante: O
pa-ra ver e-se cuer-po sin po-si-ble des-can-so.
Sílabas gramaticales / poéticas: 14 / 14
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-4-6-10-13
Rima: -anso Esquema Asonante: Y Esquema Consonante: B
Yo quie-ro ver a-quí los hom-bres de voz du-ra.
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 13
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-4-6-8-11-12
Rima: -ura Esquema Asonante: L Esquema Consonante: H
Los que do-man ca-ba-llos y do-mi-nan los -os:
Sílabas gramaticales / poéticas: 14 / 14
Sílabas tónicas poéticas: 3-6-10-13
Rima: -íos Esquema Asonante: Z Esquema Consonante: Q
los hom-bres que les sue-na__el es-que-le-to__y can-tan
Sílabas gramaticales / poéticas: 15 / 13
Sílabas tónicas poéticas: 2-6-10-12
Rima: -antan Esquema Asonante: Z Esquema Consonante: R
con u-na bo-ca lle-na de sol y pe-der-na-les.
Sílabas gramaticales / poéticas: 14 / 14
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-6-9-13
Rima: -ales Esquema Asonante: Z Esquema Consonante: G
A-quí quie-ro yo ver-los. De-lan-te de la pie-dra.
Sílabas gramaticales / poéticas: 14 / 14
Sílabas tónicas poéticas: 2-3-5-6-9-13
Rima: -edra Esquema Asonante: Z Esquema Consonante: D
De-lan-te de__es-te cuer-po con las rien-das que-bra-das.
Sílabas gramaticales / poéticas: 15 / 14
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-6-10-13
Rima: -adas Esquema Asonante: Z Esquema Consonante: R
Yo quie-ro que me__en-se-ñen don-de__es- la sa-li-da
Sílabas gramaticales / poéticas: 16 / 14
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-6-8-10-13
Rima: -ida Esquema Asonante: F Esquema Consonante: F
pa-ra__es-te ca-pi-tán a-ta-do por la muer-te.
Sílabas gramaticales / poéticas: 14 / 13
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-6-8-12
Rima: -erte Esquema Asonante: Z Esquema Consonante: M
Yo quie-ro que me__en-se-ñen un llan-to co-mo__un -o
Sílabas gramaticales / poéticas: 16 / 14
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-6-8-9-11-12-13
Rima: -ío Esquema Asonante: Z Esquema Consonante: Q
que ten-ga dul-ces nie-blas y pro-fun-das o-ri-llas,
Sílabas gramaticales / poéticas: 14 / 14
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-6-10-13
Rima: -illas Esquema Asonante: Z Esquema Consonante: F
pa-ra lle-var el cuer-po de__Ig-na-cio__y que se pier-da
Sílabas gramaticales / poéticas: 16 / 14
Sílabas tónicas poéticas: 1-4-6-9-13
Rima: -erda Esquema Asonante: Z Esquema Consonante: D
sin es-cu-char el do-ble re-sue-llo de los to-ros.
Sílabas gramaticales / poéticas: 14 / 14
Sílabas tónicas poéticas: 4-6-9-13
Rima: -oros Esquema Asonante: Z Esquema Consonante: O
Que se pier-da__en la pla-za re-don-da de la lu-na
Sílabas gramaticales / poéticas: 15 / 14
Sílabas tónicas poéticas: 3-6-9-13
Rima: -una Esquema Asonante: Z Esquema Consonante: H
que fin-ge cuan-do ni-ña do-lien-te res in--vil;
Sílabas gramaticales / poéticas: 14 / 14
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-6-9-11-13
Rima: -óvil Esquema Asonante: Z Esquema Consonante: S
que se pier-da__en la no-che sin can-to de los pe-ces
Sílabas gramaticales / poéticas: 15 / 14
Sílabas tónicas poéticas: 3-6-9-13
Rima: -eces Esquema Asonante: Z Esquema Consonante: M
y__en la ma-le-za blan-ca del hu-mo con-ge-la-do.
Sílabas gramaticales / poéticas: 15 / 14
Sílabas tónicas poéticas: 4-6-8-9-13
Rima: -ado Esquema Asonante: Z Esquema Consonante: B
No quie-ro que le ta-pen la ca-ra con pa-ñue-los
Sílabas gramaticales / poéticas: 14 / 14
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-6-9-13
Rima: -elos Esquema Asonante: Z Esquema Consonante: C
pa-ra que se__a-cos-tum-bre con la muer-te que lle-va.
Sílabas gramaticales / poéticas: 15 / 14
Sílabas tónicas poéticas: 1-6-10-13
Rima: -eva Esquema Asonante: Z Esquema Consonante: D
Ve-te__Ig-na-cio: No sien-tas el ca-lien-te bra-mi-do.
Sílabas gramaticales / poéticas: 15 / 14
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-5-6-10-13
Rima: -ido Esquema Asonante: K Esquema Consonante: J
Duer-me, vue-la, re-po-sa: ¡Tam-bién se mue-re__el mar!
Sílabas gramaticales / poéticas: 14 / 13+1
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-6-9-11-13
Rima: -ar Esquema Asonante: Z Esquema Consonante: T
Poema Cuerpo presente de Federico García Lorca con fondo de paisaje

Poema Cuerpo presente de Federico García Lorca con fondo de barca



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