Rosalía de Castro

Cuán tristes pasan los días

de Rosalía de Castro

I.

¡Cuán tristes pasan los días!...
¡Cuán breves... Cuán largos son!...
Cómo van unos despacio,
y otros con paso veloz...
Mas siempre cual vaga sombra
atropellándose en pos,
ninguno de cuantos fueron,
un débil rastro dejó.

¡Cuán negras las nubes pasan,
cuán turbio se ha vuelto el sol!
¡Era un tiempo tan hermoso!...
Mas ese tiempo pasó.
Hoy, como pálida luna
ni da vida ni calor,
ni presta aliento a las flores,
ni alegría al corazón.

¡Cuán triste se ha vuelto el mundo!
¡Ah!, por do quiera que voy
sólo amarguras contemplo,
que infunden negro pavor,
sólo llantos y gemidos
que no encuentran compasión...
¡Qué triste se ha vuelto el mundo!
¡Qué triste le encuentro yo!...

II.

¡Ay, qué profunda tristeza!
¡Ay, qué terrible dolor!
¡Tendida en la negra caja
sin movimiento y sin voz,
pálida como la cera
que sus restos alumbró,
yo he visto a la pobrecita
madre de mi corazón!

Ya desde entonces no tuve
quien me prestase calor,
que el fuego que ella encendía
aterido se apagó.
Ya no tuve desde entonces
una cariñosa voz
que me dijese: ¡hija mía,
yo soy la que te parió!

¡Ay, qué profunda tristeza!
¡Ay, qué terrible dolor!...
¡Ella ha muerto y yo estoy viva!
¡Ella ha muerto y vivo yo!
Mas, ¡ay!, pájaro sin nido,
poco lo alumbrará el sol,
¡y era el pecho de mi madre
nido de mi corazón!



Poema Cuán tristes pasan los días de Rosalía de Castro con fondo de libro

A continuación se muestra el análisis del poema Cuán tristes pasan los días En la primera parte se hace la separación en sílabas del poemas marcando las sinalefas con el símbolo "___" y poniendo en negrita las sílabas tónicas poéticas.

  • Las sílabas gramaticales son las sílabas resultantes de la división silábica de cada una de las palabras.
  • Las sílabas poéticas son las sílabas gramaticales teniendo en cuenta las sinalefas que se forman en el verso.
  • Se considera rima de un verso los fonemas a partir de la última vocal tónica del verso, esta incluida.
  • Se marca con la misma letra la repteción de rima consonante -en mayúscula- y la repetición de la rima asonante -en minúscula-

Análisis del poema "Cuán tristes pasan los días"

I

¡Cuán tris-tes pa-san los -as...!
¡Cuán bre-ves... Cuán lar-gos son...!
-mo van u-nos des-pa-cio,
y__o-tros con pa-so ve-loz...
Mas siem-pre cual va-ga som-bra
a-tro-pe-llán-do-se__en pos,
nin-gu-no de cuan-tos fue-ron,
un -bil ras-tro de-.

¡Cuán ne-gras las nu-bes pa-san,
cuán tur-bio se__ha vuel-to__el sol!
¡E-ra__un tiem-po tan her-mo-so...!
Mas e-se tiem-po pa-.
Hoy, co-mo -li-da lu-na
ni da vi-da ni ca-lor,
ni pres-ta__a-lien-to__a las flo-res,
ni__a-le-grí-a__al co-ra-zón.

¡Cuán tris-te se__ha vuel-to__el mun-do!
¡Ah,! por do quie-ra que voy
-lo__a-mar-gu-ras con-tem-plo,
que__in-fun-den ne-gro pa-vor,
-lo llan-tos y ge-mi-dos
que no__en-cuen-tran com-pa-sión...
¡Qué tris-te se__ha vuel-to__el mun-do!
¡Qué tris-te le__en-cuen-tro yo...!

I-I.

¡Ay, qué pro-fun-da tris-te-za!
¡Ay, qué te-rri-ble do-lor!
¡Ten-di-da__en la ne-gra ca-ja
sin mo-vi-mien-to__y sin voz,
-li-da co-mo la ce-ra
que sus res-tos a-lum-bró,
yo__he vis-to__a la po-bre-ci-ta
ma-dre de mi co-ra-zón!

Ya des-de__en-ton-ces no tu-ve
quien me pres-ta-se ca-lor,
que__el fue-go que__e-lla__en-cen--a
a-te-ri-do se__a-pa-.
Ya no tu-ve des-de__en-ton-ces
u-na ca-ri-ño-sa voz
que me di-je-se:__¡hi-ja -a,
yo soy la que te pa-rió!

¡Ay, qué pro-fun-da tris-te-za!
¡Ay, qué te-rri-ble do-lor...!
¡E-lla__ha muer-to__y yo__es-toy vi-va!
¡E-lla__ha muer-to__y vi-vo yo!
Mas, ¡ay,! -ja-ro sin ni-do,
po-co lo__a-lum-bra-__el sol,
¡y__e-ra__el pe-cho de mi ma-dre
ni-do de mi co-ra-zón!


Análisis verso a verso

¡Cuán tris-tes pa-san los -as...!
Sílabas gramaticales / poéticas: 8 / 8
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-4-7
Rima: -ías Esquema Asonante: a Esquema Consonante: a
¡Cuán bre-ves... Cuán lar-gos son...!
Sílabas gramaticales / poéticas: 7 / 7+1
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-4-5-7
Rima: -on Esquema Asonante: b Esquema Consonante: b
-mo van u-nos des-pa-cio,
Sílabas gramaticales / poéticas: 8 / 8
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-4-7
Rima: -acio Esquema Asonante: c Esquema Consonante: c
y__o-tros con pa-so ve-loz...
Sílabas gramaticales / poéticas: 8 / 7+1
Sílabas tónicas poéticas: 1-4-7
Rima: -oz Esquema Asonante: d Esquema Consonante: b
Mas siem-pre cual va-ga som-bra
Sílabas gramaticales / poéticas: 8 / 8
Sílabas tónicas poéticas: 2-5-7
Rima: -ombra Esquema Asonante: e Esquema Consonante: d
a-tro-pe-llán-do-se__en pos,
Sílabas gramaticales / poéticas: 8 / 7+1
Sílabas tónicas poéticas: 4-7
Rima: -os Esquema Asonante: f Esquema Consonante: b
nin-gu-no de cuan-tos fue-ron,
Sílabas gramaticales / poéticas: 8 / 8
Sílabas tónicas poéticas: 2-5-7
Rima: -eron Esquema Asonante: g Esquema Consonante: e
un -bil ras-tro de-.
Sílabas gramaticales / poéticas: 7 / 7+1
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-4-7
Rima: -ó Esquema Asonante: h Esquema Consonante: f
¡Cuán ne-gras las nu-bes pa-san,
Sílabas gramaticales / poéticas: 8 / 8
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-5-7
Rima: -asan Esquema Asonante: i Esquema Consonante: g
cuán tur-bio se__ha vuel-to__el sol!
Sílabas gramaticales / poéticas: 9 / 7+1
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-4-5-7
Rima: -ol Esquema Asonante: j Esquema Consonante: b
¡E-ra__un tiem-po tan her-mo-so...!
Sílabas gramaticales / poéticas: 9 / 8
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-3-5-7
Rima: -oso Esquema Asonante: k Esquema Consonante: h
Mas e-se tiem-po pa-.
Sílabas gramaticales / poéticas: 7 / 7+1
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-7
Rima: -ó Esquema Asonante: h Esquema Consonante: f
Hoy, co-mo -li-da lu-na
Sílabas gramaticales / poéticas: 8 / 8
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-4-7
Rima: -una Esquema Asonante: l Esquema Consonante: i
ni da vi-da ni ca-lor,
Sílabas gramaticales / poéticas: 7 / 7+1
Sílabas tónicas poéticas: 2-3-7
Rima: -or Esquema Asonante: m Esquema Consonante: b
ni pres-ta__a-lien-to__a las flo-res,
Sílabas gramaticales / poéticas: 10 / 8
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-7
Rima: -ores Esquema Asonante: n Esquema Consonante: j
ni__a-le-grí-a__al co-ra-zón.
Sílabas gramaticales / poéticas: 9 / 7+1
Sílabas tónicas poéticas: 3-4-7
Rima: -ón Esquema Asonante: Esquema Consonante: f
¡Cuán tris-te se__ha vuel-to__el mun-do!
Sílabas gramaticales / poéticas: 10 / 8
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-4-5-7
Rima: -undo Esquema Asonante: o Esquema Consonante: k
¡Ah,! por do quie-ra que voy
Sílabas gramaticales / poéticas: 7 / 7+1
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-4-7
Rima: -oy Esquema Asonante: p Esquema Consonante: b
-lo__a-mar-gu-ras con-tem-plo,
Sílabas gramaticales / poéticas: 9 / 8
Sílabas tónicas poéticas: 1-4-7
Rima: -emplo Esquema Asonante: q Esquema Consonante: e
que__in-fun-den ne-gro pa-vor,
Sílabas gramaticales / poéticas: 8 / 7+1
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-7
Rima: -or Esquema Asonante: m Esquema Consonante: b
-lo llan-tos y ge-mi-dos
Sílabas gramaticales / poéticas: 8 / 8
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-7
Rima: -idos Esquema Asonante: r Esquema Consonante: l
que no__en-cuen-tran com-pa-sión...
Sílabas gramaticales / poéticas: 8 / 7+1
Sílabas tónicas poéticas: 2-3-7
Rima: -ón Esquema Asonante: Esquema Consonante: f
¡Qué tris-te se__ha vuel-to__el mun-do!
Sílabas gramaticales / poéticas: 10 / 8
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-4-5-7
Rima: -undo Esquema Asonante: o Esquema Consonante: k
¡Qué tris-te le__en-cuen-tro yo...!
Sílabas gramaticales / poéticas: 8 / 7+1
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-5-7
Rima: -o Esquema Asonante: s Esquema Consonante: b
¡Ay, qué pro-fun-da tris-te-za!
Sílabas gramaticales / poéticas: 8 / 8
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-4-7
Rima: -eza Esquema Asonante: t Esquema Consonante: m
¡Ay, qué te-rri-ble do-lor!
Sílabas gramaticales / poéticas: 7 / 7+1
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-4-7
Rima: -or Esquema Asonante: m Esquema Consonante: b
¡Ten-di-da__en la ne-gra ca-ja
Sílabas gramaticales / poéticas: 9 / 8
Sílabas tónicas poéticas: 2-5-7
Rima: -aja Esquema Asonante: u Esquema Consonante: g
sin mo-vi-mien-to__y sin voz,
Sílabas gramaticales / poéticas: 8 / 7+1
Sílabas tónicas poéticas: 4-7
Rima: -oz Esquema Asonante: d Esquema Consonante: b
-li-da co-mo la ce-ra
Sílabas gramaticales / poéticas: 8 / 8
Sílabas tónicas poéticas: 1-4-7
Rima: -era Esquema Asonante: v Esquema Consonante: m
que sus res-tos a-lum-bró,
Sílabas gramaticales / poéticas: 7 / 7+1
Sílabas tónicas poéticas: 3-7
Rima: -ó Esquema Asonante: h Esquema Consonante: f
yo__he vis-to__a la po-bre-ci-ta
Sílabas gramaticales / poéticas: 10 / 8
Sílabas tónicas poéticas: 1-1-2-7
Rima: -ita Esquema Asonante: w Esquema Consonante: n
ma-dre de mi co-ra-zón!
Sílabas gramaticales / poéticas: 7 / 7+1
Sílabas tónicas poéticas: 1-7
Rima: -ón Esquema Asonante: Esquema Consonante: f
Ya des-de__en-ton-ces no tu-ve
Sílabas gramaticales / poéticas: 9 / 8
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-6-7
Rima: -uve Esquema Asonante: x Esquema Consonante:
quien me pres-ta-se ca-lor,
Sílabas gramaticales / poéticas: 7 / 7+1
Sílabas tónicas poéticas: 4-7
Rima: -or Esquema Asonante: m Esquema Consonante: b
que__el fue-go que__e-lla__en-cen--a
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 8
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-7
Rima: -ía Esquema Asonante: y Esquema Consonante: a
a-te-ri-do se__a-pa-.
Sílabas gramaticales / poéticas: 8 / 7+1
Sílabas tónicas poéticas: 3-7
Rima: -ó Esquema Asonante: h Esquema Consonante: f
Ya no tu-ve des-de__en-ton-ces
Sílabas gramaticales / poéticas: 9 / 8
Sílabas tónicas poéticas: 2-3-5-7
Rima: -onces Esquema Asonante: z Esquema Consonante: j
u-na ca-ri-ño-sa voz
Sílabas gramaticales / poéticas: 7 / 7+1
Sílabas tónicas poéticas: 1-5-7
Rima: -oz Esquema Asonante: d Esquema Consonante: b
que me di-je-se:__¡hi-ja -a,
Sílabas gramaticales / poéticas: 9 / 8
Sílabas tónicas poéticas: 4-5-7
Rima: -ía Esquema Asonante: y Esquema Consonante: a
yo soy la que te pa-rió!
Sílabas gramaticales / poéticas: 7 / 7+1
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-7
Rima: -ó Esquema Asonante: h Esquema Consonante: f
¡Ay, qué pro-fun-da tris-te-za!
Sílabas gramaticales / poéticas: 8 / 8
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-4-7
Rima: -eza Esquema Asonante: t Esquema Consonante: m
¡Ay, qué te-rri-ble do-lor...!
Sílabas gramaticales / poéticas: 7 / 7+1
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-4-7
Rima: -or Esquema Asonante: m Esquema Consonante: b
¡E-lla__ha muer-to__y yo__es-toy vi-va!
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 8
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-3-5-6-7
Rima: -iva Esquema Asonante: z Esquema Consonante: n
¡E-lla__ha muer-to__y vi-vo yo!
Sílabas gramaticales / poéticas: 9 / 7+1
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-3-5-7
Rima: -o Esquema Asonante: s Esquema Consonante: b
Mas, ¡ay,! -ja-ro sin ni-do,
Sílabas gramaticales / poéticas: 8 / 8
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-3-7
Rima: -ido Esquema Asonante: z Esquema Consonante: l
po-co lo__a-lum-bra-__el sol,
Sílabas gramaticales / poéticas: 9 / 7+1
Sílabas tónicas poéticas: 1-6-7
Rima: -ol Esquema Asonante: j Esquema Consonante: b
¡y__e-ra__el pe-cho de mi ma-dre
Sílabas gramaticales / poéticas: 10 / 8
Sílabas tónicas poéticas: 1-1-3-7
Rima: -adre Esquema Asonante: z Esquema Consonante: o
ni-do de mi co-ra-zón!
Sílabas gramaticales / poéticas: 7 / 7+1
Sílabas tónicas poéticas: 1-7
Rima: -ón Esquema Asonante: Esquema Consonante: f
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