Lope de Vega

Contendiendo el amor y el tiempo un día

de Lope de Vega

Contendiendo el Amor y el Tiempo un día,
señor don Luis, sobre su fiero estrago,
la destruición de Roma y de Cartago,
el viejo en voz cansada repetía:

Amor con vanas fábulas quería
cifrar en muerte su fingido halago;
y en Troya, cuando fue sangriento lago,
las cenizas de Helena revolvía.

«Bien sabes —replicó por pasatiempo
al ignorante niño el viejo sabio—,
que con sola una ausencia te enflaquezco».

Pidió un testigo Amor, trújome el Tiempo;
yo juré que en un hora, habiendo agravio,
no sólo sé olvidar, pero aborrezco.



Poema Contendiendo el amor y el tiempo un día de Lope de Vega con fondo de libro

A continuación se muestra el análisis del poema Contendiendo el amor y el tiempo un día En la primera parte se hace la separación en sílabas del poemas marcando las sinalefas con el símbolo "___" y poniendo en negrita las sílabas tónicas poéticas.

  • Las sílabas gramaticales son las sílabas resultantes de la división silábica de cada una de las palabras.
  • Las sílabas poéticas son las sílabas gramaticales teniendo en cuenta las sinalefas que se forman en el verso.
  • Se considera rima de un verso los fonemas a partir de la última vocal tónica del verso, esta incluida.
  • Se marca con la misma letra la repteción de rima consonante -en mayúscula- y la repetición de la rima asonante -en minúscula-

Análisis del poema "Contendiendo el amor y el tiempo un día"

Con-ten-dien-do__el A-mor y__el Tiem-po__un -a,
se-ñor don Luis, so-bre su fie-ro__es-tra-go,
la des-trui-ción de Ro-ma__y de Car-ta-go,
el vie-jo__en voz can-sa-da re-pe--a:

A-mor con va-nas -bu-las que--a
ci-frar en muer-te su fin-gi-do__ha-la-go;
y__en Tro-ya, cuan-do fue san-grien-to la-go,
las ce-ni-zas de__He-le-na re-vol--a.

«Bien sa-bes —re-pli- por pa-sa-tiem-po
al ig-no-ran-te ni-ño__el vie-jo sa-bio,—
que con so-la__u-na__au-sen-cia te__en-fla-quez-co.»

Pi-dió__un tes-ti-go__A-mor, trú-jo-me__el Tiem-po;
yo ju- que__en un ho-ra,__ha-bien-do__a-gra-vio,
no -lo __ol-vi-dar, pe-ro__a-bo-rrez-co.


Análisis verso a verso

Con-ten-dien-do__el A-mor y__el Tiem-po__un -a,
Sílabas gramaticales / poéticas: 14 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 3-6-8-9-10
Rima: -ía Esquema Asonante: A Esquema Consonante: A
se-ñor don Luis, so-bre su fie-ro__es-tra-go,
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 2-3-4-5-8-10
Rima: -ago Esquema Asonante: B Esquema Consonante: B
la des-trui-ción de Ro-ma__y de Car-ta-go,
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 4-6-10
Rima: -ago Esquema Asonante: B Esquema Consonante: B
el vie-jo__en voz can-sa-da re-pe--a:
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-6-10
Rima: -ía Esquema Asonante: A Esquema Consonante: A
A-mor con va-nas -bu-las que--a
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-6-10
Rima: -ía Esquema Asonante: A Esquema Consonante: A
ci-frar en muer-te su fin-gi-do__ha-la-go;
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-8-10
Rima: -ago Esquema Asonante: B Esquema Consonante: B
y__en Tro-ya, cuan-do fue san-grien-to la-go,
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-6-8-10
Rima: -ago Esquema Asonante: B Esquema Consonante: B
las ce-ni-zas de__He-le-na re-vol--a.
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 3-6-10
Rima: -ía Esquema Asonante: A Esquema Consonante: A
«Bien sa-bes —re-pli- por pa-sa-tiem-po
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-6-10
Rima: -empo Esquema Asonante: C Esquema Consonante: C
al ig-no-ran-te ni-ño__el vie-jo sa-bio,—
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 1-4-6-8-10
Rima: -abio Esquema Asonante: D Esquema Consonante: D
que con so-la__u-na__au-sen-cia te__en-fla-quez-co.»
Sílabas gramaticales / poéticas: 14 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 3-4-6-10
Rima: -ezco Esquema Asonante: E Esquema Consonante: C
Pi-dió__un tes-ti-go__A-mor, trú-jo-me__el Tiem-po;
Sílabas gramaticales / poéticas: 14 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 2-2-4-6-7-10
Rima: -empo Esquema Asonante: C Esquema Consonante: C
yo ju- que__en un ho-ra,__ha-bien-do__a-gra-vio,
Sílabas gramaticales / poéticas: 14 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-5-6-8-10
Rima: -avio Esquema Asonante: F Esquema Consonante: D
no -lo __ol-vi-dar, pe-ro__a-bo-rrez-co.
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-4-6-7-10
Rima: -ezco Esquema Asonante: E Esquema Consonante: C

Contendiendo el amor y el tiempo un día es un Soneto.

Un Soneto consta de catorce versos endecasílabos que se dividen en dos cuartetos y dos tercetos. El Soneto tiene su origen en el renacimiento italiano, en España fue introducido por el Marqués de Santillana que escribió sus sonetos "fechos al itálico modo" otro de los pioneros en su uso fue Juan Boscán pero fue Garcilaso de la Vega quien lo lleva a su punto álgido.

Normalmente el esquema que tienen los dos cuartetos es ABBA ABBA -se les llama cuartetos de rima abrazada-, mientras que en los tercetos podemos encontrar CDC DCD o CDE ECD o CDE CDE. A lo largo de la historia de la literatura española este esquema ha permanecido invariable. Sin embargo se pueden encontrar sonetos con versos alejandrinos, dodecasílabos, pentasílabos, trisílabos o incluso una combinación de versos con distinto metro.

La temática del soneto es muy extensa y los grandes sonetistas de la lengua española los han utilizado para hacer desde sátira a hablar de temas amorosos o temas trascendentes, se calcula que sólo lope de Vega compuso más de 1.500 sonetos.

Poema Contendiendo el amor y el tiempo un día de Lope de Vega con fondo de paisaje

Poema Contendiendo el amor y el tiempo un día de Lope de Vega con fondo de barca



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