de Alfonsina Storni
Hice el libro así:
Gimiendo, llorando, soñando, ay de mí.
Mariposa triste, leona cruel,
Di luces y sombra todo en una vez.
Cuando fui leona nunca recordé
Cómo pude un día mariposa ser.
Cuando mariposa jamás me pensé
Que pudiers un día zarpar o morder.
Encogida a ratos y a saltos después
Sangraron mi vida y a sangre maté.
Sé que, ya paloma, pesado ciprés.
O mata florida, lloré y más lloré.
Ya probando sales, ya probando miel,
Los ojos lloraron a más no poder.
Da entonces lo mismo, que lo he visto bien,
Ser rosa o espina, ser néctar o hiel.
Así voy a curvas con mi mala sed
Podando jardines de todo jaez.
A continuación se muestra el análisis del poema Así En la primera parte se hace la separación en sílabas del poemas marcando las sinalefas con el símbolo "___" y poniendo en negrita las sílabas tónicas poéticas.
Hi-ce__el li-bro__a-sí:
Gi-mien-do, llo-ran-do, so-ñan-do,__ay de mí.
Ma-ri-po-sa tris-te, le-o-na cruel,
Di lu-ces y som-bra to-do__en u-na vez.
Cuan-do fui le-o-na nun-ca re-cor-dé
Có-mo pu-de__un dí-a ma-ri-po-sa ser.
Cuan-do ma-ri-po-sa ja-más me pen-sé
Que pu-diers un dí-a zar-par o mor-der.
En-co-gi-da__a ra-tos y__a sal-tos des-pués
San-gra-ron mi vi-da__y__a san-gre ma-té.
Sé que, ya pa-lo-ma, pe-sa-do ci-prés.
O ma-ta flo-ri-da, llo-ré__y más llo-ré.
Ya pro-ban-do sa-les, ya pro-ban-do miel,
Los o-jos llo-ra-ron a más no po-der.
Da__en-ton-ces lo mis-mo, que lo__he vis-to bien,
Ser ro-sa__o__es-pi-na, ser néc-tar o__hiel.
A-sí voy__a cur-vas con mi ma-la sed
Po-dan-do jar-di-nes de to-do ja-ez.
Hi-ce__el li-bro__a-sí: |
Sílabas gramaticales / poéticas: 7 / 5+1 |
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-5 |
Rima: -Ã Esquema Asonante: a Esquema Consonante: a |
Gi-mien-do, llo-ran-do, so-ñan-do,__ay de mí. |
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11+1 |
Sílabas tónicas poéticas: 2-5-8-9-11 |
Rima: -Ã Esquema Asonante: A Esquema Consonante: A |
Ma-ri-po-sa tris-te, le-o-na cruel, |
Sílabas gramaticales / poéticas: 10 / 10+1 |
Sílabas tónicas poéticas: 3-5-8-10 |
Rima: -el Esquema Asonante: B Esquema Consonante: B |
Di lu-ces y som-bra to-do__en u-na vez. |
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11+1 |
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-5-7-9-11 |
Rima: -ez Esquema Asonante: C Esquema Consonante: B |
Cuan-do fui le-o-na nun-ca re-cor-dé |
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 11+1 |
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-5-7-11 |
Rima: -é Esquema Asonante: D Esquema Consonante: C |
Có-mo pu-de__un dí-a ma-ri-po-sa ser. |
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11+1 |
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-4-5-9-11 |
Rima: -er Esquema Asonante: E Esquema Consonante: B |
Cuan-do ma-ri-po-sa ja-más me pen-sé |
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 11+1 |
Sílabas tónicas poéticas: 1-5-8-11 |
Rima: -é Esquema Asonante: D Esquema Consonante: C |
Que pu-diers un dí-a zar-par o mor-der. |
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 11+1 |
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-5-8-11 |
Rima: -er Esquema Asonante: E Esquema Consonante: B |
En-co-gi-da__a ra-tos y__a sal-tos des-pués |
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 11+1 |
Sílabas tónicas poéticas: 3-5-8-11 |
Rima: -és Esquema Asonante: F Esquema Consonante: C |
San-gra-ron mi vi-da__y__a san-gre ma-té. |
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 10+1 |
Sílabas tónicas poéticas: 2-5-7-10 |
Rima: -é Esquema Asonante: D Esquema Consonante: C |
Sé que, ya pa-lo-ma, pe-sa-do ci-prés. |
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 11+1 |
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-5-8-11 |
Rima: -és Esquema Asonante: F Esquema Consonante: C |
O ma-ta flo-ri-da, llo-ré__y más llo-ré. |
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11+1 |
Sílabas tónicas poéticas: 2-5-8-9-11 |
Rima: -é Esquema Asonante: D Esquema Consonante: C |
Ya pro-ban-do sa-les, ya pro-ban-do miel, |
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 11+1 |
Sílabas tónicas poéticas: 3-5-9-11 |
Rima: -el Esquema Asonante: B Esquema Consonante: B |
Los o-jos llo-ra-ron a más no po-der. |
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 11+1 |
Sílabas tónicas poéticas: 2-5-8-9-11 |
Rima: -er Esquema Asonante: E Esquema Consonante: B |
Da__en-ton-ces lo mis-mo, que lo__he vis-to bien, |
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 11+1 |
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-5-8-9-11 |
Rima: -en Esquema Asonante: G Esquema Consonante: B |
Ser ro-sa__o__es-pi-na, ser néc-tar o__hiel. |
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 9+1 |
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-4-6-7-9 |
Rima: -el Esquema Asonante: B Esquema Consonante: B |
A-sí voy__a cur-vas con mi ma-la sed |
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 10+1 |
Sílabas tónicas poéticas: 2-3-4-8-10 |
Rima: -ed Esquema Asonante: H Esquema Consonante: B |
Po-dan-do jar-di-nes de to-do ja-ez. |
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 11+1 |
Sílabas tónicas poéticas: 2-5-8-11 |
Rima: -ez Esquema Asonante: C Esquema Consonante: B |