Alfredo Espino

Ascención

de Alfredo Espino

¡ Dos alasquién tuviera dos alas para el vuelo!
Ésta tarde, en la cumbre, casi las he tenido.
¡Desde aquí veo el mar, tan azul, tan dormido,
que si no fuera un mar, bien sería otro cielo!

Cumbres, divinas cumbres, excelsos miradores
¡ Qué pequeños los hombres! No llegan los rumores
de allá abajo, del cieno: ni el grito horripilante
con que aúlla el deseo: ni el clamor desbordante
de las malas pasionesLo rastrero no sube;
esta cumbre es el reino del pájaro y la nube

Aquí he visto una cosa muy dulce y muy extraña,
como es la de haber visto llorando una montaña
el agua brota lenta, y en su remanso brilla
la luz: un ternerito viene y luego se arrodilla
al borde del estanque , y al doblar la testuz,
por beber agua limpia, bebe agua y bebe luz

¡ Y luego se oye un ruido por lomas y floresta,
como si una tormenta rodara por la cuesta;
animales que vienen con una fiebre extraña
a beberse las lágrimas que llora la montaña!
Va llegando la noche . Ya no se mira el mar.
Y qué asco y qué tristeza, comenzar a bajar

¡ Quién tuviera dos alas, dos alas para el vuelo!
¡ Esta tarde, en la cumbre, casi las he tenido,
con el loco deseo de haberlas extendido
sobre aquel mar dormido que parecía un cielo!
Un río entre verdores se pierde a mis espaldas,
Como un hilo de plata que enhebrara esmeraldas



Poema Ascención de Alfredo Espino con fondo de libro

A continuación se muestra el análisis del poema Ascención En la primera parte se hace la separación en sílabas del poemas marcando las sinalefas con el símbolo "___" y poniendo en negrita las sílabas tónicas poéticas.

  • Las sílabas gramaticales son las sílabas resultantes de la división silábica de cada una de las palabras.
  • Las sílabas poéticas son las sílabas gramaticales teniendo en cuenta las sinalefas que se forman en el verso.
  • Se considera rima de un verso los fonemas a partir de la última vocal tónica del verso, esta incluida.
  • Se marca con la misma letra la repteción de rima consonante -en mayúscula- y la repetición de la rima asonante -en minúscula-

Análisis del poema "Ascención"

Dos a-las-quién tu-vie-ra dos a-las pa-ra__el vue-lo!
És-ta tar-de,__en la cum-bre, ca-si las he te-ni-do.
¡Des-de__a-quí ve-o__el mar, tan a-zul, tan dor-mi-do,
que si no fue-ra un mar, bien se--a__o-tro cie-lo!

Cum-bres, di-vi-nas cum-bres, ex-cel-sos mi-ra-do-res
Qué pe-que-ños los hom-bres! No lle-gan los ru-mo-res
de__a-llá__a-ba-jo, del cie-no: ni__el gri-to__ho-rri-pi-lan-te
con que__a-ú-lla__el de-se-o: ni__el cla-mor des-bor-dan-te
de las ma-las pa-sio-nes-Lo ras-tre-ro no su-be;
es-ta cum-bre__es el rei-no del -ja-ro__y la nu-be

A-quí__he vis-to__u-na co-sa muy dul-ce__y muy__ex-tra-ña,
co-mo__es la de__ha-ber vis-to llo-ran-do__u-na mon-ta-ña
el a-gua bro-ta len-ta,__y__en su re-man-so bri-lla
la luz: un ter-ne-ri-to vie-ne__y lue-go se__a-rro-di-lla
al bor-de del es-tan-que y__al do-blar la tes-tuz,
por be-ber a-gua lim-pia, be-be__a-gua y be-be luz

Y lue-go se__o-ye__un rui-do por lo-mas y flo-res-ta,
co-mo si__u-na tor-men-ta ro-da-ra por la cues-ta;
a-ni-ma-les que vie-nen con u-na fie-bre__ex-tra-ña
a be-ber-se las -gri-mas que llo-ra la mon-ta-ña!
Va lle-gan-do la no-che Ya no se mi-ra el mar.
Y qué__as-co__y qué tris-te-za, co-men-zar a ba-jar

Qui-én tu-vie-ra dos a-las, dos a-las pa-ra__el vue-lo!
Es-ta tar-de,__en la cum-bre, ca-si las he te-ni-do,
con el lo-co de-se-o de__ha-ber-las ex-ten-di-do
so-bre__a-quel mar dor-mi-do que pa-re--a un cie-lo!
Un -o__en-tre ver-do-res se pier-de__a mis es-pal-das,
Co-mo__un hi-lo de pla-ta que__en-he-bra-ra__es-me-ral-das


Análisis verso a verso

Dos a-las-quién tu-vie-ra dos a-las pa-ra__el vue-lo!
Sílabas gramaticales / poéticas: 16 / 15
Sílabas tónicas poéticas: 1-4-6-8-9-11-13
Rima: -elo Esquema Asonante: A Esquema Consonante: A
És-ta tar-de,__en la cum-bre, ca-si las he te-ni-do.
Sílabas gramaticales / poéticas: 15 / 14
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-6-8-11-13
Rima: -ido Esquema Asonante: B Esquema Consonante: B
¡Des-de__a-quí ve-o__el mar, tan a-zul, tan dor-mi-do,
Sílabas gramaticales / poéticas: 15 / 13
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-4-6-7-9-10-12
Rima: -ido Esquema Asonante: B Esquema Consonante: B
que si no fue-ra un mar, bien se--a__o-tro cie-lo!
Sílabas gramaticales / poéticas: 15 / 14
Sílabas tónicas poéticas: 3-4-7-8-9-11-12-14
Rima: -elo Esquema Asonante: A Esquema Consonante: A
Cum-bres, di-vi-nas cum-bres, ex-cel-sos mi-ra-do-res
Sílabas gramaticales / poéticas: 14 / 14
Sílabas tónicas poéticas: 1-4-6-9-13
Rima: -ores Esquema Asonante: C Esquema Consonante: C
Qué pe-que-ños los hom-bres! No lle-gan los ru-mo-res
Sílabas gramaticales / poéticas: 15 / 15
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-7-9-10-14
Rima: -ores Esquema Asonante: C Esquema Consonante: C
de__a-llá__a-ba-jo, del cie-no: ni__el gri-to__ho-rri-pi-lan-te
Sílabas gramaticales / poéticas: 18 / 14
Sílabas tónicas poéticas: 2-3-5-6-9-13
Rima: -ante Esquema Asonante: D Esquema Consonante: D
con que__a-ú-lla__el de-se-o: ni__el cla-mor des-bor-dan-te
Sílabas gramaticales / poéticas: 17 / 14
Sílabas tónicas poéticas: 3-6-10-13
Rima: -ante Esquema Asonante: D Esquema Consonante: D
de las ma-las pa-sio-nes-Lo ras-tre-ro no su-be;
Sílabas gramaticales / poéticas: 14 / 14
Sílabas tónicas poéticas: 3-7-10-12-13
Rima: -ube Esquema Asonante: E Esquema Consonante: E
es-ta cum-bre__es el rei-no del -ja-ro__y la nu-be
Sílabas gramaticales / poéticas: 16 / 14
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-4-6-8-9-13
Rima: -ube Esquema Asonante: E Esquema Consonante: E
A-quí__he vis-to__u-na co-sa muy dul-ce__y muy__ex-tra-ña,
Sílabas gramaticales / poéticas: 17 / 13
Sílabas tónicas poéticas: 2-2-3-4-6-8-9-11-12
Rima: -aña Esquema Asonante: F Esquema Consonante: F
co-mo__es la de__ha-ber vis-to llo-ran-do__u-na mon-ta-ña
Sílabas gramaticales / poéticas: 17 / 14
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-5-6-9-10-13
Rima: -aña Esquema Asonante: F Esquema Consonante: F
el a-gua bro-ta len-ta,__y__en su re-man-so bri-lla
Sílabas gramaticales / poéticas: 14 / 13
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-6-10-12
Rima: -illa Esquema Asonante: G Esquema Consonante: G
la luz: un ter-ne-ri-to vie-ne__y lue-go se__a-rro-di-lla
Sílabas gramaticales / poéticas: 17 / 15
Sílabas tónicas poéticas: 2-3-6-8-10-14
Rima: -illa Esquema Asonante: G Esquema Consonante: G
al bor-de del es-tan-que y__al do-blar la tes-tuz,
Sílabas gramaticales / poéticas: 14 / 13+1
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-4-6-9-11-14
Rima: -uz Esquema Asonante: H Esquema Consonante: H
por be-ber a-gua lim-pia, be-be__a-gua y be-be luz
Sílabas gramaticales / poéticas: 15 / 14+1
Sílabas tónicas poéticas: 3-4-6-8-9-13-15
Rima: -uz Esquema Asonante: H Esquema Consonante: H
Y lue-go se__o-ye__un rui-do por lo-mas y flo-res-ta,
Sílabas gramaticales / poéticas: 17 / 15
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-5-6-9-13
Rima: -esta Esquema Asonante: I Esquema Consonante: I
co-mo si__u-na tor-men-ta ro-da-ra por la cues-ta;
Sílabas gramaticales / poéticas: 15 / 14
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-6-9-13
Rima: -esta Esquema Asonante: I Esquema Consonante: I
a-ni-ma-les que vie-nen con u-na fie-bre__ex-tra-ña
Sílabas gramaticales / poéticas: 15 / 14
Sílabas tónicas poéticas: 3-6-9-11-13
Rima: -aña Esquema Asonante: F Esquema Consonante: F
a be-ber-se las -gri-mas que llo-ra la mon-ta-ña!
Sílabas gramaticales / poéticas: 15 / 15
Sílabas tónicas poéticas: 3-6-11-15
Rima: -aña Esquema Asonante: F Esquema Consonante: F
Va lle-gan-do la no-che Ya no se mi-ra el mar.
Sílabas gramaticales / poéticas: 14 / 14+1
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-6-11-13-17
Rima: -ar Esquema Asonante: J Esquema Consonante: J
Y qué__as-co__y qué tris-te-za, co-men-zar a ba-jar
Sílabas gramaticales / poéticas: 15 / 13+1
Sílabas tónicas poéticas: 2-2-4-6-10-13
Rima: -ar Esquema Asonante: J Esquema Consonante: J
Qui-én tu-vie-ra dos a-las, dos a-las pa-ra__el vue-lo!
Sílabas gramaticales / poéticas: 17 / 16
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-7-8-10-11-14-16
Rima: -elo Esquema Asonante: A Esquema Consonante: A
Es-ta tar-de,__en la cum-bre, ca-si las he te-ni-do,
Sílabas gramaticales / poéticas: 16 / 15
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-6-8-11-13
Rima: -ido Esquema Asonante: B Esquema Consonante: B
con el lo-co de-se-o de__ha-ber-las ex-ten-di-do
Sílabas gramaticales / poéticas: 15 / 14
Sílabas tónicas poéticas: 3-6-9-13
Rima: -ido Esquema Asonante: B Esquema Consonante: B
so-bre__a-quel mar dor-mi-do que pa-re--a un cie-lo!
Sílabas gramaticales / poéticas: 16 / 15
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-4-6-11-14-15
Rima: -elo Esquema Asonante: A Esquema Consonante: A
Un -o__en-tre ver-do-res se pier-de__a mis es-pal-das,
Sílabas gramaticales / poéticas: 16 / 14
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-3-6-9-13
Rima: -aldas Esquema Asonante: K Esquema Consonante: F
Co-mo__un hi-lo de pla-ta que__en-he-bra-ra__es-me-ral-das
Sílabas gramaticales / poéticas: 17 / 14
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-3-6-10-13
Rima: -aldas Esquema Asonante: K Esquema Consonante: F
Poema Ascención de Alfredo Espino con fondo de paisaje

Poema Ascención de Alfredo Espino con fondo de barca



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