Amor, déjame; Amor, queden perdidos

de Luis Carrillo y Sotomayor

Amor, déjame; Amor, queden perdidos
tantos días en ti, por ti gastados;
queden, queden suspiros empleados,
bienes, Amor, por tuyos, ya queridos.

Mis ojos ya los dejo consumidos
y en sus lágrimas propias anegados;
mis sentidos, ¡oh Amor!, de ti usurpados
queden por tus injurias más sentidos.

Deja que sólo el pecho, cual rendido,
desnudo salga de tu esquivo fuego;
perdido quede, Amor, ya lo perdido:

¡Muévate (no podrá), cruel, mi ruego!
Más yo sé que te hubiera enternecido
si me vieras, Amor, ¡mas eres ciego!




Poema Amor, déjame; Amor, queden perdidos de Luis Carrillo y Sotomayor con fondo de libro

A continuación se muestra el análisis del poema Amor, déjame; Amor, queden perdidos En la primera parte se hace la separación en sílabas del poemas marcando las sinalefas con el símbolo "___" y poniendo en negrita las sílabas tónicas poéticas.

  • Las sílabas gramaticales son las sílabas resultantes de la división silábica de cada una de las palabras.
  • Las sílabas poéticas son las sílabas gramaticales teniendo en cuenta las sinalefas que se forman en el verso.
  • Se considera rima de un verso los fonemas a partir de la última vocal tónica del verso, esta incluida.
  • Se marca con la misma letra la repteción de rima consonante -en mayúscula- y la repetición de la rima asonante -en minúscula-

Análisis del poema "Amor, déjame; Amor, queden perdidos"

A-mor, -ja-me;__A-mor, que-den per-di-dos
tan-tos -as en ti, por ti gas-ta-dos;
que-den, que-den sus-pi-ros em-ple-a-dos,
bie-nes, A-mor, por tu-yos, ya que-ri-dos.

Mis o-jos ya los de-jo con-su-mi-dos
y__en sus -gri-mas pro-pias a-ne-ga-dos;
mis sen-ti-dos, ¡oh A-mor,! de ti__u-sur-pa-dos
que-den por tus in-ju-rias más sen-ti-dos.

De-ja que -lo__el pe-cho, cual ren-di-do,
des-nu-do sal-ga de tu__es-qui-vo fue-go;
per-di-do que-de,__A-mor, ya lo per-di-do:

¡Mué-va-te (no po-drá,) cruel, mi rue-go!
Más yo que te__hu-bie-ra__en-ter-ne-ci-do
si me vie-ras, A-mor, ¡mas e-res cie-go!


Análisis verso a verso

A-mor, -ja-me;__A-mor, que-den per-di-dos
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 2-3-6-7-10
Rima: -idos Esquema Asonante: A Esquema Consonante: A
tan-tos -as en ti, por ti gas-ta-dos;
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-6-8-10
Rima: -ados Esquema Asonante: B Esquema Consonante: B
que-den, que-den sus-pi-ros em-ple-a-dos,
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-6-10
Rima: -ados Esquema Asonante: B Esquema Consonante: B
bie-nes, A-mor, por tu-yos, ya que-ri-dos.
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 1-4-6-10
Rima: -idos Esquema Asonante: A Esquema Consonante: A
Mis o-jos ya los de-jo con-su-mi-dos
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 2-6-10
Rima: -idos Esquema Asonante: A Esquema Consonante: A
y__en sus -gri-mas pro-pias a-ne-ga-dos;
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 3-6-10
Rima: -ados Esquema Asonante: B Esquema Consonante: B
mis sen-ti-dos, ¡oh A-mor,! de ti__u-sur-pa-dos
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 12
Sílabas tónicas poéticas: 3-5-7-9-11
Rima: -ados Esquema Asonante: B Esquema Consonante: B
que-den por tus in-ju-rias más sen-ti-dos.
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 1-6-8-10
Rima: -idos Esquema Asonante: A Esquema Consonante: A
De-ja que -lo__el pe-cho, cual ren-di-do,
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 1-4-6-10
Rima: -ido Esquema Asonante: C Esquema Consonante: A
des-nu-do sal-ga de tu__es-qui-vo fue-go;
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-8-10
Rima: -ego Esquema Asonante: D Esquema Consonante: C
per-di-do que-de,__A-mor, ya lo per-di-do:
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-6-10
Rima: -ido Esquema Asonante: C Esquema Consonante: A
¡Mué-va-te (no po-drá,) cruel, mi rue-go!
Sílabas gramaticales / poéticas: 10 / 10
Sílabas tónicas poéticas: 1-4-6-7-9
Rima: -ego Esquema Asonante: D Esquema Consonante: C
Más yo que te__hu-bie-ra__en-ter-ne-ci-do
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-3-6-10
Rima: -ido Esquema Asonante: C Esquema Consonante: A
si me vie-ras, A-mor, ¡mas e-res cie-go!
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 3-6-7-8-10
Rima: -ego Esquema Asonante: D Esquema Consonante: C

Amor, déjame; Amor, queden perdidos es un Soneto.

Un Soneto consta de catorce versos endecasílabos que se dividen en dos cuartetos y dos tercetos. El Soneto tiene su origen en el renacimiento italiano, en España fue introducido por el Marqués de Santillana que escribió sus sonetos "fechos al itálico modo" otro de los pioneros en su uso fue Juan Boscán pero fue Garcilaso de la Vega quien lo lleva a su punto álgido.

Normalmente el esquema que tienen los dos cuartetos es ABBA ABBA -se les llama cuartetos de rima abrazada-, mientras que en los tercetos podemos encontrar CDC DCD o CDE ECD o CDE CDE. A lo largo de la historia de la literatura española este esquema ha permanecido invariable. Sin embargo se pueden encontrar sonetos con versos alejandrinos, dodecasílabos, pentasílabos, trisílabos o incluso una combinación de versos con distinto metro.

La temática del soneto es muy extensa y los grandes sonetistas de la lengua española los han utilizado para hacer desde sátira a hablar de temas amorosos o temas trascendentes, se calcula que sólo lope de Vega compuso más de 1.500 sonetos.

Poema Amor, déjame; Amor, queden perdidos de Luis Carrillo y Sotomayor con fondo de paisaje


Poema Amor, déjame; Amor, queden perdidos de Luis Carrillo y Sotomayor con fondo de barca




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