Clemente Althaus

Al picaflor

de Clemente Althaus

Deslumbrando nuestra vista,
compiten, finos, en ti,
zafir, topacio, rubí,
esmeralda y amatista.
Y eres cuando al sol tus galas
vas ostentando a porfía,
pájaro de pedrería
o viva joya con alas:
Joya que, ricos cambiantes
luciendo tornasolada,
siempre es distinta, y en cada
mudanza más bella que antes.
De flor en flor siempre vas
en tu ligereza suma,
voladora flor de pluma
que eclipsas a las demás.
En su triste cautiverio,
¡cuánto envidia el alma mía
la libertad y alegría
de ese tu vivir aerio!
¡Quién, sólo al capricho fiel,
llevando el vuelo, do quiera,
de amor, como tú, viviera,
de aire, de luz y de miel!




Poema Al picaflor de Clemente Althaus con fondo de libro

A continuación se muestra el análisis del poema Al picaflor En la primera parte se hace la separación en sílabas del poemas marcando las sinalefas con el símbolo "___" y poniendo en negrita las sílabas tónicas poéticas.

  • Las sílabas gramaticales son las sílabas resultantes de la división silábica de cada una de las palabras.
  • Las sílabas poéticas son las sílabas gramaticales teniendo en cuenta las sinalefas que se forman en el verso.
  • Se considera rima de un verso los fonemas a partir de la última vocal tónica del verso, esta incluida.
  • Se marca con la misma letra la repteción de rima consonante -en mayúscula- y la repetición de la rima asonante -en minúscula-

Análisis del poema "Al picaflor"

Des-lum-bran-do nues-tra vis-ta,
com-pi-ten, fi-nos, en ti,
za-fir, to-pa-cio, ru-,
es-me-ral-da__y__a-ma-tis-ta.
Y__e-res cuan-do__al sol tus ga-las
vas os-ten-tan-do__a por--a,
-ja-ro de pe-dre--a
o vi-va jo-ya con a-las:
Jo-ya que, ri-cos cam-bian-tes
lu-cien-do tor-na-so-la-da,
siem-pre__es dis-tin-ta,__y__en ca-da
mu-dan-za más be-lla que__an-tes.
De flor en flor siem-pre vas
en tu li-ge-re-za su-ma,
vo-la-do-ra flor de plu-ma
que__e-clip-sas a las de-más.
En su tris-te cau-ti-ve-rio,
¡cuán-to__en-vi-dia__el al-ma -a
la li-ber-tad y__a-le-grí-a
de__e-se tu vi-vir a-e-rio!
¡Qui-én, -lo__al ca-pri-cho fiel,
lle-van-do__el vue-lo, do quie-ra,
de__a-mor, co-mo , vi-vie-ra,
de__ai-re, de luz y de miel!


Análisis verso a verso

Des-lum-bran-do nues-tra vis-ta,
Sílabas gramaticales / poéticas: 8 / 8
Sílabas tónicas poéticas: 3-5-7
Rima: -ista Esquema Asonante: a Esquema Consonante: a
com-pi-ten, fi-nos, en ti,
Sílabas gramaticales / poéticas: 7 / 7+1
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-7
Rima: -i Esquema Asonante: b Esquema Consonante: b
za-fir, to-pa-cio, ru-,
Sílabas gramaticales / poéticas: 7 / 7+1
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-7
Rima: -í Esquema Asonante: c Esquema Consonante: c
es-me-ral-da__y__a-ma-tis-ta.
Sílabas gramaticales / poéticas: 8 / 7
Sílabas tónicas poéticas: 3-6
Rima: -ista Esquema Asonante: a Esquema Consonante: a
Y__e-res cuan-do__al sol tus ga-las
Sílabas gramaticales / poéticas: 10 / 8
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-4-5-7
Rima: -alas Esquema Asonante: d Esquema Consonante: d
vas os-ten-tan-do__a por--a,
Sílabas gramaticales / poéticas: 9 / 8
Sílabas tónicas poéticas: 1-4-7
Rima: -ía Esquema Asonante: e Esquema Consonante: e
-ja-ro de pe-dre--a
Sílabas gramaticales / poéticas: 8 / 8
Sílabas tónicas poéticas: 1-7
Rima: -ía Esquema Asonante: e Esquema Consonante: e
o vi-va jo-ya con a-las:
Sílabas gramaticales / poéticas: 8 / 8
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-7
Rima: -alas Esquema Asonante: d Esquema Consonante: d
Jo-ya que, ri-cos cam-bian-tes
Sílabas gramaticales / poéticas: 8 / 8
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-4-7
Rima: -antes Esquema Asonante: f Esquema Consonante: f
lu-cien-do tor-na-so-la-da,
Sílabas gramaticales / poéticas: 8 / 8
Sílabas tónicas poéticas: 2-7
Rima: -ada Esquema Asonante: g Esquema Consonante: d
siem-pre__es dis-tin-ta,__y__en ca-da
Sílabas gramaticales / poéticas: 9 / 7
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-4-6
Rima: -ada Esquema Asonante: g Esquema Consonante: d
mu-dan-za más be-lla que__an-tes.
Sílabas gramaticales / poéticas: 9 / 8
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-5-7
Rima: -antes Esquema Asonante: f Esquema Consonante: f
De flor en flor siem-pre vas
Sílabas gramaticales / poéticas: 7 / 7+1
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-5-7
Rima: -as Esquema Asonante: h Esquema Consonante: g
en tu li-ge-re-za su-ma,
Sílabas gramaticales / poéticas: 8 / 8
Sílabas tónicas poéticas: 5-7
Rima: -uma Esquema Asonante: i Esquema Consonante: h
vo-la-do-ra flor de plu-ma
Sílabas gramaticales / poéticas: 8 / 8
Sílabas tónicas poéticas: 3-5-7
Rima: -uma Esquema Asonante: i Esquema Consonante: h
que__e-clip-sas a las de-más.
Sílabas gramaticales / poéticas: 8 / 7+1
Sílabas tónicas poéticas: 2-7
Rima: -ás Esquema Asonante: j Esquema Consonante: i
En su tris-te cau-ti-ve-rio,
Sílabas gramaticales / poéticas: 8 / 8
Sílabas tónicas poéticas: 3-7
Rima: -erio Esquema Asonante: k Esquema Consonante: j
¡cuán-to__en-vi-dia__el al-ma -a
Sílabas gramaticales / poéticas: 10 / 8
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-5-7
Rima: -ía Esquema Asonante: e Esquema Consonante: e
la li-ber-tad y__a-le-grí-a
Sílabas gramaticales / poéticas: 9 / 8
Sílabas tónicas poéticas: 4-7
Rima: -ía Esquema Asonante: e Esquema Consonante: e
de__e-se tu vi-vir a-e-rio!
Sílabas gramaticales / poéticas: 9 / 8
Sílabas tónicas poéticas: 1-5-7
Rima: -erio Esquema Asonante: k Esquema Consonante: j
¡Qui-én, -lo__al ca-pri-cho fiel,
Sílabas gramaticales / poéticas: 9 / 8+1
Sílabas tónicas poéticas: 2-3-4-6-8
Rima: -el Esquema Asonante: l Esquema Consonante: k
lle-van-do__el vue-lo, do quie-ra,
Sílabas gramaticales / poéticas: 9 / 8
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-6-7
Rima: -era Esquema Asonante: m Esquema Consonante: l
de__a-mor, co-mo , vi-vie-ra,
Sílabas gramaticales / poéticas: 9 / 8
Sílabas tónicas poéticas: 2-3-5-7
Rima: -era Esquema Asonante: m Esquema Consonante: l
de__ai-re, de luz y de miel!
Sílabas gramaticales / poéticas: 8 / 7+1
Sílabas tónicas poéticas: 1-4-7
Rima: -el Esquema Asonante: l Esquema Consonante: k
Poema Al picaflor de Clemente Althaus con fondo de paisaje


Poema Al picaflor de Clemente Althaus con fondo de barca




Las tristezas no se hicieron para las bestias, sino para los hombres

"Las tristezas no se hicieron para las bestias, sino para los hombres; pero si los hombres las sienten demasiado, se vuelven bestias."

Leer más...

Poetisa del día

El verbo, clases de verbos

clases de verbos

¿Qué es el verbo?

El verbo es un tipo de palabra con la que se puede expresar acción, existencia, estado y consecución. Dentro de las oraciones, el verbo actúa como el núcleo del predicado, aunque el verbo, por sí mismo, puede formar una oración, por ejemplo: Llueve (oración impersonal). Los verbos, tomando sus diferentes formas, pueden manifestar distintos pormenores de la acción; así pues, con el verbo "jugar", por ejemplo, se puede decir: Yo juego, tú juegas, ellos jugarán, nosotros habíamos jugado, etc. Estas variaciones señaladas son los denominados accidentes gramaticales del verbo, los cuales son cinco: persona, número, voz, modo y tiempo.

Leer más...