Manuel del Palacio

A una niña

de Manuel del Palacio

Si un ave fuera yo le celebrara
En dulcísimos cantos noche y día:
Si fuera flor colores pediria
A los lindos colores de tu cara.

Si blanda brisa fuera, siempre avara
De tu frente en redor ondularía,
Y si fuera perfume, vertería
Donde pisaras tú mi esencia rara.

Demostrarle pretendo á dónde llega
De mi entusiasmo juvenil el brio
Que en amoroso fuego me consume:

Mas, ¡ay! ¡el brillo de tu luz me ciega!
Y no soy en mi ardiente desvarío
Ni ave, ni flor, ni brisa, ni perfume.




Poema A una niña de Manuel del Palacio con fondo de libro

A continuación se muestra el análisis del poema A una niña En la primera parte se hace la separación en sílabas del poemas marcando las sinalefas con el símbolo "___" y poniendo en negrita las sílabas tónicas poéticas.

  • Las sílabas gramaticales son las sílabas resultantes de la división silábica de cada una de las palabras.
  • Las sílabas poéticas son las sílabas gramaticales teniendo en cuenta las sinalefas que se forman en el verso.
  • Se considera rima de un verso los fonemas a partir de la última vocal tónica del verso, esta incluida.
  • Se marca con la misma letra la repteción de rima consonante -en mayúscula- y la repetición de la rima asonante -en minúscula-

Análisis del poema "A una niña"

Si__un a-ve fue-ra yo le ce-le-bra-ra
En dul--si-mos can-tos no-che__y -a:
Si fue-ra flor co-lo-res pe-di-ria
A los lin-dos co-lo-res de tu ca-ra.

Si blan-da bri-sa fue-ra, siem-pre__a-va-ra
De tu fren-te__en re-dor on-du-la--a,
Y si fue-ra per-fu-me, ver-te--a
Don-de pi-sa-ras mi__e-sen-cia ra-ra.

De-mos-trar-le pre-ten-do__á dón-de lle-ga
De mi__en-tu-sias-mo ju-ve-nil el brio
Que__en a-mo-ro-so fue-go me con-su-me:

Mas, ¡ay!__¡el bri-llo de tu luz me cie-ga!
Y no soy__en mi__ar-dien-te des-va--o
Ni__a-ve, ni flor, ni bri-sa, ni per-fu-me.


Análisis verso a verso

Si__un a-ve fue-ra yo le ce-le-bra-ra
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 1-1-2-4-6-10
Rima: -ara Esquema Asonante: A Esquema Consonante: A
En dul--si-mos can-tos no-che__y -a:
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 3-6-8-10
Rima: -ía Esquema Asonante: B Esquema Consonante: B
Si fue-ra flor co-lo-res pe-di-ria
Sílabas gramaticales / poéticas: 10 / 10
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-6-9
Rima: -iria Esquema Asonante: C Esquema Consonante: C
A los lin-dos co-lo-res de tu ca-ra.
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 3-6-10
Rima: -ara Esquema Asonante: A Esquema Consonante: A
Si blan-da bri-sa fue-ra, siem-pre__a-va-ra
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-6-8-10
Rima: -ara Esquema Asonante: A Esquema Consonante: A
De tu fren-te__en re-dor on-du-la--a,
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 3-6-10
Rima: -ía Esquema Asonante: B Esquema Consonante: B
Y si fue-ra per-fu-me, ver-te--a
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 3-6-10
Rima: -ía Esquema Asonante: B Esquema Consonante: B
Don-de pi-sa-ras mi__e-sen-cia ra-ra.
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 1-4-6-8-10
Rima: -ara Esquema Asonante: A Esquema Consonante: A
De-mos-trar-le pre-ten-do__á dón-de lle-ga
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 3-6-7-8-10
Rima: -ega Esquema Asonante: D Esquema Consonante: D
De mi__en-tu-sias-mo ju-ve-nil el brio
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 10+1
Sílabas tónicas poéticas: 4-8-10
Rima: -o Esquema Asonante: E Esquema Consonante: E
Que__en a-mo-ro-so fue-go me con-su-me:
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 4-6-10
Rima: -ume Esquema Asonante: F Esquema Consonante: F
Mas, ¡ay!__¡el bri-llo de tu luz me cie-ga!
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 10
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-2-3-7-9
Rima: -ega Esquema Asonante: D Esquema Consonante: D
Y no soy__en mi__ar-dien-te des-va--o
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 10
Sílabas tónicas poéticas: 2-3-5-9
Rima: -ío Esquema Asonante: G Esquema Consonante: G
Ni__a-ve, ni flor, ni bri-sa, ni per-fu-me.
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 1-4-6-10
Rima: -ume Esquema Asonante: F Esquema Consonante: F

A una niña es un Soneto.

Un Soneto consta de catorce versos endecasílabos que se dividen en dos cuartetos y dos tercetos. El Soneto tiene su origen en el renacimiento italiano, en España fue introducido por el Marqués de Santillana que escribió sus sonetos "fechos al itálico modo" otro de los pioneros en su uso fue Juan Boscán pero fue Garcilaso de la Vega quien lo lleva a su punto álgido.

Normalmente el esquema que tienen los dos cuartetos es ABBA ABBA -se les llama cuartetos de rima abrazada-, mientras que en los tercetos podemos encontrar CDC DCD o CDE ECD o CDE CDE. A lo largo de la historia de la literatura española este esquema ha permanecido invariable. Sin embargo se pueden encontrar sonetos con versos alejandrinos, dodecasílabos, pentasílabos, trisílabos o incluso una combinación de versos con distinto metro.

La temática del soneto es muy extensa y los grandes sonetistas de la lengua española los han utilizado para hacer desde sátira a hablar de temas amorosos o temas trascendentes, se calcula que sólo lope de Vega compuso más de 1.500 sonetos.

Poema A una niña de Manuel del Palacio con fondo de paisaje


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