Francisco Sosa Escalante

A un cazador

de Francisco Sosa Escalante

Si con ansia mortal miraste un día
De tu mansion bajo el dorado techo,
Al hijo idolatrado que en el lecho
Te dió su aDios postrero en su agonía;

Si de entónces tenaz melancolía
Tu frente anubla y despedaza el pecho,
Y en vano la amistad á tu despecho
Consuelo ofrece, bondadosa y pía:

¿Cómo puedes mirar indiferente
A la madre del tierno cervatillo
Que allí en el bosque cautivaste artero?

¿Nada te dice su gemir doliente
Cuando le hiere el deslumbrante brillo
De tu desnudo matador acero?




Poema A un cazador de Francisco Sosa Escalante con fondo de libro

A continuación se muestra el análisis del poema A un cazador En la primera parte se hace la separación en sílabas del poemas marcando las sinalefas con el símbolo "___" y poniendo en negrita las sílabas tónicas poéticas.

  • Las sílabas gramaticales son las sílabas resultantes de la división silábica de cada una de las palabras.
  • Las sílabas poéticas son las sílabas gramaticales teniendo en cuenta las sinalefas que se forman en el verso.
  • Se considera rima de un verso los fonemas a partir de la última vocal tónica del verso, esta incluida.
  • Se marca con la misma letra la repteción de rima consonante -en mayúscula- y la repetición de la rima asonante -en minúscula-

Análisis del poema "A un cazador"

Si con an-sia mor-tal mi-ras-te__un -a
De tu man-sion ba-jo__el do-ra-do te-cho,
Al hi-jo__i-do-la-tra-do que__en el le-cho
Te dió su__a-Dios pos-tre-ro__en su__a-go--a;

Si de__en-tón-ces te-naz me-lan-co--a
Tu fren-te__a-nu-bla__y des-pe-da-za__el pe-cho,
Y__en va-no la__a-mis-tad á tu des-pe-cho
Con-sue-lo__o-fre-ce, bon-da-do-sa__y -a:

¿-mo pue-des mi-rar in-di-fe-ren-te
A la ma-dre del tier-no cer-va-ti-llo
Que__a-llí__en el bos-que cau-ti-vas-te__ar-te-ro?

¿Na-da te di-ce su ge-mir do-lien-te
Cuan-do le__hie-re__el des-lum-bran-te bri-llo
De tu des-nu-do ma-ta-dor a-ce-ro?


Análisis verso a verso

Si con an-sia mor-tal mi-ras-te__un -a
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-6-8-9-10
Rima: -ía Esquema Asonante: A Esquema Consonante: A
De tu man-sion ba-jo__el do-ra-do te-cho,
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 3-5-8-10
Rima: -echo Esquema Asonante: B Esquema Consonante: B
Al hi-jo__i-do-la-tra-do que__en el le-cho
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-6-10
Rima: -echo Esquema Asonante: B Esquema Consonante: B
Te dió su__a-Dios pos-tre-ro__en su__a-go--a;
Sílabas gramaticales / poéticas: 14 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 2-3-6-10
Rima: -ía Esquema Asonante: A Esquema Consonante: A
Si de__en-tón-ces te-naz me-lan-co--a
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 3-6-10
Rima: -ía Esquema Asonante: A Esquema Consonante: A
Tu fren-te__a-nu-bla__y des-pe-da-za__el pe-cho,
Sílabas gramaticales / poéticas: 14 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-8-10
Rima: -echo Esquema Asonante: B Esquema Consonante: B
Y__en va-no la__a-mis-tad á tu des-pe-cho
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 2-6-7-10
Rima: -echo Esquema Asonante: B Esquema Consonante: B
Con-sue-lo__o-fre-ce, bon-da-do-sa__y -a:
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-8-10
Rima: -ía Esquema Asonante: A Esquema Consonante: A
¿-mo pue-des mi-rar in-di-fe-ren-te
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-6-10
Rima: -ente Esquema Asonante: C Esquema Consonante: C
A la ma-dre del tier-no cer-va-ti-llo
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 3-5-6-10
Rima: -illo Esquema Asonante: D Esquema Consonante: D
Que__a-llí__en el bos-que cau-ti-vas-te__ar-te-ro?
Sílabas gramaticales / poéticas: 14 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-8-10
Rima: -ero Esquema Asonante: E Esquema Consonante: B
¿Na-da te di-ce su ge-mir do-lien-te
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 1-4-8-10
Rima: -ente Esquema Asonante: C Esquema Consonante: C
Cuan-do le__hie-re__el des-lum-bran-te bri-llo
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 10
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-7-9
Rima: -illo Esquema Asonante: D Esquema Consonante: D
De tu des-nu-do ma-ta-dor a-ce-ro?
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 4-8-10
Rima: -ero Esquema Asonante: E Esquema Consonante: B

A un cazador es un Soneto.

Un Soneto consta de catorce versos endecasílabos que se dividen en dos cuartetos y dos tercetos. El Soneto tiene su origen en el renacimiento italiano, en España fue introducido por el Marqués de Santillana que escribió sus sonetos "fechos al itálico modo" otro de los pioneros en su uso fue Juan Boscán pero fue Garcilaso de la Vega quien lo lleva a su punto álgido.

Normalmente el esquema que tienen los dos cuartetos es ABBA ABBA -se les llama cuartetos de rima abrazada-, mientras que en los tercetos podemos encontrar CDC DCD o CDE ECD o CDE CDE. A lo largo de la historia de la literatura española este esquema ha permanecido invariable. Sin embargo se pueden encontrar sonetos con versos alejandrinos, dodecasílabos, pentasílabos, trisílabos o incluso una combinación de versos con distinto metro.

La temática del soneto es muy extensa y los grandes sonetistas de la lengua española los han utilizado para hacer desde sátira a hablar de temas amorosos o temas trascendentes, se calcula que sólo lope de Vega compuso más de 1.500 sonetos.

Poema A un cazador de Francisco Sosa Escalante con fondo de paisaje


Poema A un cazador de Francisco Sosa Escalante con fondo de barca




Las tristezas no se hicieron para las bestias, sino para los hombres

"Las tristezas no se hicieron para las bestias, sino para los hombres; pero si los hombres las sienten demasiado, se vuelven bestias."

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El verbo, clases de verbos

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¿Qué es el verbo?

El verbo es un tipo de palabra con la que se puede expresar acción, existencia, estado y consecución. Dentro de las oraciones, el verbo actúa como el núcleo del predicado, aunque el verbo, por sí mismo, puede formar una oración, por ejemplo: Llueve (oración impersonal). Los verbos, tomando sus diferentes formas, pueden manifestar distintos pormenores de la acción; así pues, con el verbo "jugar", por ejemplo, se puede decir: Yo juego, tú juegas, ellos jugarán, nosotros habíamos jugado, etc. Estas variaciones señaladas son los denominados accidentes gramaticales del verbo, los cuales son cinco: persona, número, voz, modo y tiempo.

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