Clemente Althaus

A un cóndor enjaulado

de Clemente Althaus

Un tiempo, allá en el suelo americano,
rey te aclamó la voladora plebe,
y de los Andes la más alta nieve
atrás dejabas en tu vuelo ufano:

el espacio sin fin del aire vano
era tu imperio; mas en cárcel breve
hoy en vano tus alas alza y mueve
tu no perdido instinto soberano.

¡Cuánto, al mirarte, oh cóndor, me apïadas
preso, y en suelo, como yo, extranjero!
Mas yo pronto a las playas adoradas

de mi dulce Perú tornar espero,
y tú, blanco curioso a las miradas,
ausente morirás y prisionero.




Poema A un cóndor enjaulado de Clemente Althaus con fondo de libro

A continuación se muestra el análisis del poema A un cóndor enjaulado En la primera parte se hace la separación en sílabas del poemas marcando las sinalefas con el símbolo "___" y poniendo en negrita las sílabas tónicas poéticas.

  • Las sílabas gramaticales son las sílabas resultantes de la división silábica de cada una de las palabras.
  • Las sílabas poéticas son las sílabas gramaticales teniendo en cuenta las sinalefas que se forman en el verso.
  • Se considera rima de un verso los fonemas a partir de la última vocal tónica del verso, esta incluida.
  • Se marca con la misma letra la repteción de rima consonante -en mayúscula- y la repetición de la rima asonante -en minúscula-

Análisis del poema "A un cóndor enjaulado"

Un tiem-po,__a-llá__en el sue-lo__a-me-ri-ca-no,
rey te__a-cla- la vo-la-do-ra ple-be,
y de los An-des la más al-ta nie-ve
a-trás de-ja-bas en tu vue-lo__u-fa-no:

el es-pa-cio sin fin del ai-re va-no
e-ra tu__im-pe-rio; mas en cár-cel bre-ve
hoy__en va-no tus a-las al-za__y mue-ve
tu no per-di-do__ins-tin-to so-be-ra-no.

¡Cuán-to,__al mi-rar-te,__oh cón-dor, me__ap-ïa-das
pre-so,__y__en sue-lo, co-mo yo,__ex-tran-je-ro!
Mas yo pron-to__a las pla-yas a-do-ra-das

de mi dul-ce Pe- tor-nar es-pe-ro,
y , blan-co cu-rio-so__a las mi-ra-das,
au-sen-te mo-ri-rás y pri-sio-ne-ro.


Análisis verso a verso

Un tiem-po,__a-llá__en el sue-lo__a-me-ri-ca-no,
Sílabas gramaticales / poéticas: 14 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-4-6-10
Rima: -ano Esquema Asonante: A Esquema Consonante: A
rey te__a-cla- la vo-la-do-ra ple-be,
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 1-4-8-10
Rima: -ebe Esquema Asonante: B Esquema Consonante: B
y de los An-des la más al-ta nie-ve
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 4-7-8-10
Rima: -eve Esquema Asonante: C Esquema Consonante: B
a-trás de-ja-bas en tu vue-lo__u-fa-no:
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-8-10
Rima: -ano Esquema Asonante: A Esquema Consonante: A
el es-pa-cio sin fin del ai-re va-no
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 3-6-7-8-10
Rima: -ano Esquema Asonante: A Esquema Consonante: A
e-ra tu__im-pe-rio; mas en cár-cel bre-ve
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 1-4-8-10
Rima: -eve Esquema Asonante: C Esquema Consonante: B
hoy__en va-no tus a-las al-za__y mue-ve
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 10
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-5-7-9
Rima: -eve Esquema Asonante: C Esquema Consonante: B
tu no per-di-do__ins-tin-to so-be-ra-no.
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-6-10
Rima: -ano Esquema Asonante: A Esquema Consonante: A
¡Cuán-to,__al mi-rar-te,__oh cón-dor, me__ap-ïa-das
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 10
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-4-5-6-9
Rima: -ïadas Esquema Asonante: D Esquema Consonante: C
pre-so,__y__en sue-lo, co-mo yo,__ex-tran-je-ro!
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 10
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-5-7-9
Rima: -ero Esquema Asonante: E Esquema Consonante: D
Mas yo pron-to__a las pla-yas a-do-ra-das
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 2-3-6-10
Rima: -adas Esquema Asonante: F Esquema Consonante: E
de mi dul-ce Pe- tor-nar es-pe-ro,
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 3-6-8-10
Rima: -ero Esquema Asonante: E Esquema Consonante: D
y , blan-co cu-rio-so__a las mi-ra-das,
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 2-3-6-10
Rima: -adas Esquema Asonante: F Esquema Consonante: E
au-sen-te mo-ri-rás y pri-sio-ne-ro.
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 2-6-10
Rima: -ero Esquema Asonante: E Esquema Consonante: D

A un cóndor enjaulado es un Soneto.

Un Soneto consta de catorce versos endecasílabos que se dividen en dos cuartetos y dos tercetos. El Soneto tiene su origen en el renacimiento italiano, en España fue introducido por el Marqués de Santillana que escribió sus sonetos "fechos al itálico modo" otro de los pioneros en su uso fue Juan Boscán pero fue Garcilaso de la Vega quien lo lleva a su punto álgido.

Normalmente el esquema que tienen los dos cuartetos es ABBA ABBA -se les llama cuartetos de rima abrazada-, mientras que en los tercetos podemos encontrar CDC DCD o CDE ECD o CDE CDE. A lo largo de la historia de la literatura española este esquema ha permanecido invariable. Sin embargo se pueden encontrar sonetos con versos alejandrinos, dodecasílabos, pentasílabos, trisílabos o incluso una combinación de versos con distinto metro.

La temática del soneto es muy extensa y los grandes sonetistas de la lengua española los han utilizado para hacer desde sátira a hablar de temas amorosos o temas trascendentes, se calcula que sólo lope de Vega compuso más de 1.500 sonetos.

Poema A un cóndor enjaulado de Clemente Althaus con fondo de paisaje


Poema A un cóndor enjaulado de Clemente Althaus con fondo de barca




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