Categoría gramatical / tiempo verbal de acostumbraran

Como Conjugación De Acostumbrar

Verbo Transitivo

Los Verbos Transitivos son aquellos que necesitan de complemento para tener sentido pleno.

Verbo Intransitivo

Los Verbos Intransitivos son aquellos que no necesitan de complemento para tener sentido pleno.

Verbo Pronominal

Los Verbos Pronominales son aquellos que se conjugan junto a un pronombre átono.

2ª Persona Plural Del Pretérito Imperfecto De Subjuntivo De Acostumbrar

El Pretérito Imperfecto de Subjuntivo se utiliza en oraciones subordinadas para expresar cortesía o respeto y puede tener sentido de pasado, presente o futuro. Veamos algunos ejemplos:

• Fui afortunado de que supiera exactamente lo que necesitaba. Aquí tiene sentido de pasado
• Si tuviera la necesidad, lo haría. Aquí tiene sentido de presente
• Quisiera que jugara conmigo otra partido. Aquí tiene sentido de futuro
• Si usted pudiera ayudarme, le estaría muy agradecido. Aquí expresa und eseo de manera cortés

Como Conjugación De Acostumbrar

Verbo Transitivo

Los Verbos Transitivos son aquellos que necesitan de complemento para tener sentido pleno.

Verbo Intransitivo

Los Verbos Intransitivos son aquellos que no necesitan de complemento para tener sentido pleno.

Verbo Pronominal

Los Verbos Pronominales son aquellos que se conjugan junto a un pronombre átono.

3ª Persona Plural Del Pretérito Imperfecto De Subjuntivo De Acostumbrar

El Pretérito Imperfecto de Subjuntivo se utiliza en oraciones subordinadas para expresar cortesía o respeto y puede tener sentido de pasado, presente o futuro. Veamos algunos ejemplos:

• Fui afortunado de que supiera exactamente lo que necesitaba. Aquí tiene sentido de pasado
• Si tuviera la necesidad, lo haría. Aquí tiene sentido de presente
• Quisiera que jugara conmigo otra partido. Aquí tiene sentido de futuro
• Si usted pudiera ayudarme, le estaría muy agradecido. Aquí expresa und eseo de manera cortés

Ejemplos con la palabra Acostumbraran

Fuera que los ojos del clérigo se acostumbraran a la oscuridad, fuera que entrase en el cuarto más luz, ello es que Nicolás empezó a distinguir a su hermana política, sentada sobre el baúl, con un pañuelo en la mano.

No obstante, poco a poco, sea que otros respiraderos lejanos enviaran alguna luz, sea que sus ojos se acostumbraran a la oscuridad, empezó a entrever confusamente, tanto la pared que tocaba como la bóveda por debajo de la cual pasaba.

Tan en poco tenían los Falerios el sitio, creyéndose defendidos por todas partes, que fuera de los que hacían guardia en la muralla, todos los demás discurrían adornados por la ciudad, y los niños, yendo a la escuela, salían con el maestro hacia la muralla a pasear y ejercitarse: porque, al modo de los Griegos, mantenían también los Falerios un maestro público, queriendo que los niños desde luego se acostumbraran a criarse y acompañarse unos con otros.